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[成果] 92218272 河南
E25 应用技术 社会人文科学研究与试验发展
成果简介:《测手技能生成》全书12.5万字,五个方面内容:一是军事技能的基本概念;二是操作手的科学选拔;三是操作手的优化训练;四是“人-机-环境”系统的功能分析;五是操作质量的科学管理。该书深化和发展了操作技能的生成过程研究,描绘了操作技能生成的特征曲线,建立了综合评判操作手生理、心理素质的数学模型,对科学、优化训练操作手进行了方法和过程研究,深化和发展了运用训练质量控制线评价操作技能的原理。使操作手的选拔、训练、应用融为一体,自成体系。使“人-机”优化组合理论在专业中得以具体实现。该成果运用于军事操作技能的训练中取得了显著的军事效益,使用该理论的部队普遍反映:选才科学,成功率高;训才科学,周期缩短;评才科学,直观形象,简便易行,使训练质量有较大幅度提高。其技术和应用效果在我国军事训练中处于领先地位,目前,已在全军炮兵推广使用。对全军其它兵种的各类人员的选、测、评均有指导意义和推广价值。
[成果] 6000006539 河南
[TP3, U29] 应用技术 [铁路旅客运输, 其他计算机服务]
成果简介:本系统是一套智能型自动化信号显示、交通语言自动化调用指挥和交通车辆违章自动化记忆打印等多功能的安全行车自动化管理系统。能适时多功能显示行车的位置、运行方向、数量、流量、速度以及违章停车、违章停车后再行车信号等,具有自动化指挥和违章电脑记录打印等功能。
[成果] 92218299 河南
G44 应用技术 其他教育
成果简介:该文在综合分析和研究国内外诸学习理论的基础上,阐述了学习科学的研究对象、范围和任务,探讨了其基本特征;遵循科学发展的客观规律,运用自组织理论原理,研究了理论体系的形成机制;并在分析、研究学习学与心理学、教育学、人体科学、思维科学、脑科学、社会学等众多相关学科之间关系的基础上,着重研究了理论体系的构成原理,指出了构成学习学学科体系的基石、纽带和发展前沿,提出了学习学理论体系的基本模型最后简要论述了军事学习学建构中值得注意的几个问题。
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