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[硕士论文] 周莉莉
英语语言文学 汕头大学 2017(学位年度)
摘要:作为毕业典礼的重要组成部分,毕业演讲属于公共演讲。它体现着特定的校园文化,传达着特定的人际意义。从现有文献看,相比于其他类别的公共演讲,人们对毕业演讲的研究相对较少,尤其是汉英毕业演讲的比较研究,而从评价理论入手的此类研究就更为稀缺。因此,将从评价理论的态度、介入、级差三个方面对中美大学毕业演讲语篇进行比较研究,以探讨两组语篇在评价资源使用上的异同及成因,揭示评价资源在实现演说者人际意图中的作用。
  本研究选取2016年中美国内排名前五的高校校长演讲为语料,以Martin和White的评价理论作为理论框架,采用定量和定性相结合的研究方法。通过借助语料编码软件UAM Corpus Tool3.0对语料中的评价资源进行编码,得出中美大学毕业演讲中各种评价资源的频率和分布数据,以该数据为基础分析得出两类演讲语篇中评价资源使用的异同如下:⑴在中美毕业演讲中评价资源的使用总体上呈现相似的特征:态度资源使用最为频繁,级差资源其次,出现最少的是介入资源。这说明演说者以态度意义的表达为主,这与毕业演说的教育性及劝说性特征相吻合。⑵在态度系统中,中美校长都较多地使用了判断和鉴赏资源,对情感资源的使用相对较少,且积极性态度资源远多于消极性态度资源。二者的区别在于,中国校长更倾向于使用判断资源来强调个人品质对社会发展的重要性,美国校长则更多地使用鉴赏资源对总统大选背景下的社会现象进行评述,也就是说这种差别深受两国当前社会状态的影响。⑶在介入系统中,中美校长在对收缩资源和扩张资源的使用比例上都相对均衡,通过两种资源的共同作用来实现毕业演说的教育和劝说功能。二者在介入资源使用上的差别体现在:首先中国校长更喜欢通过归属资源引用别人的话来支撑自已的观点;其次,受等级权势等文化因素影响,中国校长倾向于使用宣告资源缩小对话空间以强化自已的观点,而美国校长为了表明求同及包容原则在当今美国社会的重要性,在缩小对话空间限制潜在话语时策略性地使用了更多同意资源。⑷在级差系统中,中美校长都以语势资源为主要的语义手段来调节自己的态度投入,更好地达成与听众的联盟,进而有效地实现演说意图。另外,本研究还发现,在中美毕业演说中,级差资源作为一种引发型态度资源被广泛地用于隐性态度的表达。
[硕士论文] 张亚妮
英语语言文学 重庆师范大学 2017(学位年度)
摘要:音义学研究的是声音和意义之间的关系,它作为一门新兴学科发展历史较短,理论基础相对薄弱。认知语言学在二十世纪八十年代末的兴起,为音义学提供了发展契机,特别是近几年来国外语言学家致力于音义学的认知理据研究,他们认为语言在一定程度上映射人们的思维方式,并且和人类的客观世界有深层次的对应关系。音义学支持的音义关系的非任意性和索绪尔提出的任意性这两种观点一直存在于语言的历史长河中,吸引了越来越多的语言学家的研究目光。
  语音学主张的语音和语义之间的联系表明声音在一定程度上的确携带了一定的意义,例如:"gl-"携带有闪亮的意思,常见的单词有:gleam, glint, glisten, glare, glam。那么作者设想音素/b/是否也携带一些意义呢?如果有,这些意义是什么呢?它们之间的关系是什么呢?这些意义又是如何进行衍生和发展的呢?带着这些问题,作者使用在线词源词典收集了所有包含音素/b/的单词。在收集单词的过程中,排除了合成词(如:greenback;butterfingers)和派生词(如:beauty, beautiful)。对于带有词缀的单词(如:benefit, biology)作者并没有一一分析带有某种词缀的单词,而是对这些词缀进行了分析。为保证数据的客观性,作者以语素为单位,以在线词源词典和牛津字典为工具查找单词的起始意义和发展意义。研究发现452个单词在六类意义上相对集中。这六类分别是(1)圆,(2)鼓胀,(3)破裂,(4)声音,(5)大,(6)障碍。在进一步分析这些类别的单词之后,发现上述的一些主域又可以进一步地划分为不同的次域,例如:带有圆意义的单词可以分成弧状,圆形状以及形状像圆这三个次域。这些主域和次域以错综复杂的方式相互联系。本文结合认知语言学的中的家族相似性,认知隐喻和认知转喻,分析了这些主域和次域之间可能存在的关系网络和延伸过程。
  另外,作者发现除了上述的六种类别,还有193个单词和人的身体部位有关。对于这些单词作者分析了人体部位和它们功能以及动作之间的映射关系。然后根据人体部位的方位属性解释了带有词缀(be-;ab-;ob-;sub-;ambi-)的单词。除了这些可分类的单词还有111个单词不能归入上述的几个类别中,作者也分析了这些剩余单词之间的关系。
  本文的目的是为了证明音素/b/的确携带一些意思,并且从认知语言学角度阐释了这些意义之间可能存在的衍生关系。最后,把研究意义落实在英语词汇学习中。作者以人教版为例,整理了中小学教材中所有包含音素/b/的单词。这些单词的总量为340个,其中可以分类的单词有297个。从这个统计结果我们可以看出,从音义学角度下建立词汇意义发展的关系网络在英语词汇学习中具有一定的可行性。最后,作者对音素/b/的研究为日后研究认知音义学提供了一定的参考价值。
[硕士论文] 崔琴
英语语言文学 重庆师范大学 2017(学位年度)
摘要:关于声音和意义关系的讨论从柏拉图时代至今已经延续了几千年了,不同的学者有不同的观点。总而言之,对于此问题有两种截然不同的观点,即任意说和非任意说。现代语言学家索绪尔支持前者,他认为声音和意义之间没有联系,他们的关系是任意的。本文讨论的是一门新兴的学科音义学,即一门研究声音和意义间关系的学科,与传统语言学不同,音义学认为声音和意义间的关系不是任意的,而是存在一定的联系。特别是80年代末,出现了认知语言学流派,其理论更加巩固了这个观点。一些认知语言学家指出,人类语言中的普遍现象说明人类语言与客观世界的关系并非绝对任意的,而是一种深刻的对应关系,这门新学科目前虽然尚未得到主流语言学的认可,但却受到如George Lakoff等认知语言学家的欢呼。而且越来越多的语言学家开始关注它。
  随着研究的发展,越来越多研究证明声音在某种程度上的确携带意义,例如:/i/带有“小”的意义;/fl/带有“飞行或流动”的意义。那么/st/是否也携带有意义呢?各种意义间的语义关系又是怎样的呢?带着以上的问题,笔者用在线词源字典收集了所有带有 st的单词,再用牛津高阶词典查这些单词的意思。最后笔者收录了291个单词,经过仔细分析和归类,发现这些单词主要可以分为五大类,它们分别是:1)带有“站立”的意义;2)带有“固定”的意义;3)带有“刺”的意义;4)带有“阻碍”的意义;5)带有“静止”的意义,然后用意义的三个延伸机制:范畴化,隐喻和转喻,阐释这五大类意义和每种意义的次意义之间的延伸过程。对于剩下不能归为主类的词,本文也根据它们的意思归了一定的类,从自动反义词等方面做出了解释。最后讨论了对辅音连缀/st/的研究结果在词汇教学和广告品牌命名之中的重要性。
  在本论文中,作者想证明辅音连缀/st/的确携带一定的意义,进一步对音义学做出解释,希望对以后不仅音义学的研究做出贡献,还能对词汇教学和名牌命名的实践提供一定的帮助。
[硕士论文] 蔚婷婷
语言学及应用语言学 安徽大学 2017(学位年度)
摘要:一首歌曲本身就具有曲调,而歌曲的歌词又带有声调,那么歌曲在演唱时其音高频率和音高走向是受声调的影响还是曲调影响,亦或是受声调和曲调同时影响?从这个立足点出发,本文从实验语音学的角度探索歌曲的声调和曲调对歌曲的音高频率和音高走向的影响,并结合声调与曲调研究的实验结论从实验语音学的角度来尝试解释《诗经》中存在的异调相押现象。以普通话语料为主体,实验语料皆在无噪音、无伴奏的条件下录制,并经过收集删选而来,力求保证实验语料的质量。利用语音分析软件----Praat软件对语料进行单个音节的切分,并进行整理和汇总。通过对同一曲调下声调不同的音节的音高测量、不同曲调下声调相同的音节的音高测量、单个音节的声调与曲调音高测量这三个实验进行全面的观察对比和分析,来论证声调和曲调对歌曲音高频率和音高走向的影响,并进一步将这一结论应用到对《诗经》异调相押的解释。
  本研究分为五个部分:第一章为绪论,主要介绍了声调实验的研究现状,曲调的研究现状,《诗经》押韵的研究现状以及本文的研究目的和意义,研究方法与思路。第二章主要是实验语音学的概述,介绍了实验语音学的定义和实验语音学的发展阶段,将实验语音学的发展分为1920年以前、1920年-1940年、1940年-1960年、1960年-1980年四个阶段。第三章主要是实验语音学角度下的声调与曲调的研究与分析。对本文实验的主要软件Format Factory软件和Praat软件进行了简单的介绍;介绍了实验语料的来源,主要包括受试对象的选取和实验语料的收集两小节;介绍了实验的操作步骤,包括原始音频的格式转换、单个音节的切分;对实验数据的分析与统计。首先简单介绍了音高基频数据如何作图,其次对同一曲调下声调不同的音节的音高测量、不同曲调下声调相同的音节的音高测量、单个音节的声调与曲调音高测量三个实验的数据进行统计,并列举音高图谱进行对比观察,进一步分析现象和原因;论述音高走向和音高频率主要是受曲调的影响这一结论,并做出简单的说明。第四章是声调与曲调实验研究的应用,以《诗经》异调相押现象研究为例进行分析。首先对《诗经》进行了简单的概述,其次分析了《诗经》异调现象的情况,主要介绍了唐作藩、邓葵对《诗经》异调相押现象数据的统计,以及江有诰在解释异调相押现象时为追求“声韵谐适”而走入了误区。再次对上古时期的声调进行研究,论述了以陈第为代表的上古无声调说,以顾炎武、江永、王力等人为代表的上古四声说,以章太炎、黄侃为代表的上古二声说,以段玉裁、孔广森为代表的上古三声说和以王国维、唐作藩为代表的上古五声说。最后提出无论上古时期有无声调,歌曲在演唱时受曲调影响,所以只要韵字的曲调相同,听起来也是押韵的。第五章为总结。本章简单总结了全文的内容,对全文脉络进行梳理,进一步提出了本文在研究中存在的不足之处以及对将来进一步研究的展望。
[硕士论文] 雷超
英语语言文学 重庆师范大学 2017(学位年度)
摘要:关于语言符号声音与意义之间关系的争论,自柏拉图时代至今已经持续千余年了,总体上形成任意说(唯名论、约定论、习惯派)和象似说(唯实论、本质论、自然派)两个截然不同的观点。现代语言学之父索绪尔支持前者,并指出任意性是语言的根本属性。与传统语言学不同,音义学认为语言符号的声音和意义存在某种联系,他们之间的关系并非任意的。二十世纪八十年代末兴起的认知语言学更是为音义学的研究提供了理论基石。认知语言学认为语言结构和人类的生理结构、文化经验和物质基础有深刻的对应关系,这正巩固了音义学研究的观点。总之,关于语言符号声音和意义关系的研究仍将是语言学界的热点。
  在所有音义学的个案研究中,英语音素一直以来都是学者关注的热点。例如有些学者的研究表明:/gl/带有“光亮”的意义;/sl/带有“滑动或湿”的意义。而对于英语音素/m/,相关的研究却少之又少。因此,本文在前人研究的基础上,试图从音义学的角度研究英语音素/m/所携带的各种意义及这些意义之间的联系。
  首先,作者用在线词源字典收集了所有带有 m的单词,再用牛津高阶词典查这些单词的意思。在收集数据的过程中,作者尽量排除了合成词和词缀对研究结果的影响,并对一些拟声词做了单独的分析。最后作者收录了436个单词,以原型理论为基础,根据它们意义的不同,将这些单词分为八大类,它们分别是:1)带有“嘴”的意义;2)带有“移动”的意义;3)带有“改变”的意义;4)带有“覆盖”的意义;5)带有“水”的意义;6)带有“量度”的意义;7)带有“脑”的意义;8)带有“人”的意义。然后作者用隐喻和转喻理论分析了这八大类意义之间可能存在的联系。另外作者也解释和分析了104个不能够进行分类的单词和词缀。
  本文研究结果如下:英语音素/m/倾向于携带八种意义,并且这些意义是通过转喻和隐喻进行延伸的。这一发现不仅对音义学的研究有一定的贡献,对于广告商进行品牌命名也有一定的帮助和启发。
[硕士论文] 徐瑞凤
外国语言学及应用语言学 内蒙古师范大学 2016(学位年度)
摘要:TED大会成立于1984年,这是一种新兴的、聚集各行各业精英的会议形式。大会期间,许多名人受邀发表TED演讲,其目的是向全世界传播新颖的、独到的见解和观念。近年来,TED演讲越来越受欢迎,而且演讲的话题也随之多种多样,涉及科技类,娱乐类和设计类,未来也会逐渐拓宽领域。TED演讲者通常以讲故事的形式在18分钟之内完成一场演讲。在这期间,听众眼前是一个由演讲者带来的全新的世界,这突显了想法和创意的力量。TED演讲的最终目的是在无形中影响他人的态度及改变人们的行为方式。为达到这一目的,演讲者需要掌握一些手段巧妙地传播先进思想。通过分析,作者发现这些手段蕴含于韩礼德系统功能语言学理论的人际功能理论中,所以本文的理论框架就是人际功能理论中的细节知识点。
  由于以往的研究基本都是关于就职演说或校园演讲,因此对TED演讲的研究甚少,TED道德演讲更是寥寥无几。作者想要进一步了解TED道德演讲并对其有进一步的探究,因此作者选择了二十六篇演讲稿对其进行了质性研究和量化研究。作者想要知道演讲者使用何种手段实现人际功能并探究他们为何选用这些手段。作者把所有手段在演讲稿中的分布及所占比例用表格的方式呈现。通过分析,作者得到结论:语气系统,情态系统和人称代词系统共同实现人际功能。
  通过详细的研究,结论如下:首先,在语气系统中,陈述语气得到最广泛地应用,它主要用来陈述信息,表达建议或指导行为等。接下来是问句的使用,而作者发现大多数问题都是用来吸引听众的注意力或是让听众自觉思考问题并补充问题中所欠缺的信息。由于TED演讲并不是一个真正意义上的谈话,所以问题都是由演讲者自行给出答案。出于礼貌及想要与听众建立一种轻松和谐的关系,演讲者对祈使句的使用比例最小。其次,在情态系统中,演讲者更倾向于选择程度较低或中等的词来陈述观点,因为这些词所传达的信息是相对灵活且不绝对的,因此给听众留下保持己见的空间,同时这也是尊重的体现。最后,人称代词在建立演讲者与听众之间关系中也起到重要的作用,从人称代词的选择上,我们可以判定演讲者是如何定位听众的。
  总的来说,在TED道德演讲中,语气、情态和人称代词系统是实现人际功能的几大手段。在表达观点和与听众维持良好关系方面,每个因素都很重要.
[硕士论文] 迟倩颖
外国语言学及应用语言学 黑龙江大学 2016(学位年度)
摘要:语言的模糊性和准确性一样,是自然语言的一个内在属性。模糊限制语作为模糊家族的一员,在一些特定场合可以使说话者更好地表达自己的意图和态度。领导人代表国家形象和利益,演讲时要求语言在表达措辞上有技巧策略,领导人演讲时为了确保发言准确恰当、灵活有礼,经常使用模糊限制语。但是语言种类不同,判断语言是否合理的标准有异,文化背景的不同也会影响模糊限制语的使用情况,中美领导人在演讲中使用模糊限制语可能会有所差别。
  本文从模糊限制语着眼研究,E.F.Prince对模糊限制语的分类方法影响深远,以此为标准,结合定量与定性分析法,选取中美领导人2009-2015年出席国际会议时的演讲为语料各50篇,涉及政治、经济、文化交流领域,将模糊限制语的使用情况进行对比,得出了中美领导人模糊限制语的使用异同数据。本文还分析中美双方使用模糊限制语存在异同的原因,模糊限制语使用差异会受到模糊限制语的特殊功能影响,并且以Halliday功能语法的三大元功能理论为基础分析了模糊限制语在领导人演讲中的功能,最后发现中美领导人运用模糊限制语的差异会对国际外交中领导人语言交际效果产生一定影响。此研究对有利于我们充分认识中美领导人使用模糊限制语的特征,为我们正确理解不同文化背景中的模糊限制语提供一些启示。
[硕士论文] 袁冬坪
外国语言文学 西南交通大学 2016(学位年度)
摘要:模糊限制语作为一种语用策略,应用范围相当广泛,其中也包括诺贝尔奖获得者的演讲稿,但模糊限制语在这类演讲稿中的应用鲜有学者探讨。为了探讨演讲者如何有意识的选择模糊限制语作为语言策略达到交际目的,以及使用模糊限制语所要顺应的具体语境因素和顺应的具体过程,本研究以耶夫·维索伦提出的顺应论为指导,选取2006-2015年期间十篇诺贝尔和平演讲稿为主要研究对象,借助软件WordSmithTool6.0对其中的模糊限制语进行检索与统计,结果发现:
  1)词汇类模糊限制语(占比67.18%)的使用频率大于非词汇类模糊限制语(占比32.82%);而情态模糊限制语的使用频率最高,达29.54%,模糊限制疑问句式使用频率最低,仅0.28%,说明诺贝尔和平奖演讲者倾向于使用情态模糊限制语而避免使用疑问句式来表达交际目的。
  2)演讲者在诺贝尔和平演讲稿中对模糊限制语的选择需要顺从的语境包括三个方面:对心理世界的顺应,包括演讲者的交际意图和听众情感期待的顺应;对社交世界的顺应,包括顺应社会现实和顺应诺贝尔和平奖公约;对物理世界的顺应,包括时间和地点的顺应。
  3)模糊限制语在诺贝尔和平演讲稿中产生了一些语用功能,主要有四点:第一,提升可信度;第二,自我保护;第三,号召作用;第四,话题转移。
  本研究通过对诺贝尔和平演讲稿中的模糊限制语进行了顺应性分析,为理解演讲者对模糊限制语的使用提供了一个参考。作者希望本研究不仅有助于拓宽语用策略在演讲文体中的研究范畴,更有助于提高演讲者运用语言策略的能力。
[硕士论文] 刘湘君
外国语言文学 河南科技大学 2016(学位年度)
摘要:演讲是人们在公共场合中进行的一种有效率且有用的交流方式。其中政治演讲在处理政治事件中扮演着重要的角色。政治演讲是国家领导人或政党的代表在重要场合发表观点和看法的重要工具,是国家政策和宣扬国家形象的重要体现。中国和美国作为世界上发展较快的国家,但两国领导人身处不同的社会和政治背景,两国领导人发表政治演讲时能体现出意识形态的不同。
  本文通过采取韩礼德的人际功能理论对中国领导人习近平和美国领导人奥巴马在五个不同的场合发表的政治演讲进行定量和定性分析,进一步分析政治演讲中隐藏的意识形态。具体分别以语气、情态和人称代词为主要研究视角,对比习近平和奥巴马在政治演讲中实现人际功能的差异,从而探讨两国领导人在政治演讲中所隐藏的意识形态。通过研究发现:首先,在语气系统中,陈述语气占绝对主导地位。通过大量使用陈述语气,两国领导人更能直接表达出自己的政治立场和意图,政治演讲也显得更加客观和劝服力更强。习近平的祈使句使用频率远高于奥巴马的使用,这表明习近平倾向使用大量的祈使句来激励和呼吁全国人民紧密团结,努力实现全面建设小康和谐社会和社会主义现代化的宏伟目标,这也体现了中国政府负责任的形象。两国领导人的疑问句使用频率都极低。其次,在情态系统中,习近平使用高量值的情态词的频率明显高于奥巴马的使用。习近平采用高量值的情态词来体现出自己所代表的政府对所发表的言论和决策的负责任态度,政治演讲具有更强的号召力,达到强烈感染听众的目的,使听众对中国政府及其所倡导的政策信心增强和接受,从而有效完成演讲的人际功能,也树立中国政府全心全意为人民服务的形象;奥巴马使用中低量值的情态词的频率高比习近平的使用。中低量值的情态词的大量使用表明美国政府试图拉近和听众的距离,与听众互动,也有利于让听众接受美国政府的态度和立场。最后,在人称代词系统中,第一人称高于第二第三人称比例。这表明两国领导人对自己所陈述的观点都愿意承担责任,同时也营造出与听众一种友好和谐的交流关系。不同的文化背景造成语言的使用差异。习近平使用第二人称和第三人称的比例较低,这表明习近平重视听众的感受,避免了直接生硬且不礼貌的态度,给听众留下一种温和亲民,为人民利益而努力的中国政府形象;奥巴马大量使用第二第三人称,这表明了奥巴马重视听众的存在,渴望与其进行积极交流,将听众放在同一占线上,也树立美国政府民主的形象。
[硕士论文] 张倩
语言学及应用语言学 安徽大学 2016(学位年度)
摘要:言语交流是日常生活中最重要的活动之一,而言语交流的实质是一种人与人之间信息交互的方式,既然是信息交互,那么每一个独立的语音单位都携带着其独立的信息量,从这个立足点出发,文章从语音时长的角度探索其与信息量之间的关系,结合信息论中的霍夫曼编码原理与互信息理论进一步解读语音时长和信息量之间的关系。
  文章以普通话为研究客体,实验语音材料的来源均来自中央人民广播电台,包含新闻、娱乐、生活、教育等各类广播节目,保证了材料的多元化。利用语言分析软件praat对语句进行独立切分并获得每个语音单位的时长且进行统计,为确保时长之间横纵向比较的公平,所有数据都进行了归一处理。建立时长数据库后,再从语音个体出现在现代汉语中的频率入手,通过信息量计算公式得出其在信息论意义上的信息量,结合二维图和计算将音节时长和信息量进行联系,论证两者之间存在的联系。
  本文分为四个部分:
  第一章为绪论,主要介绍了实验语音学的背景,关于音节时长的国内外研究现状,以及文章研究的目的、意义和方法;
  第二章为音节时长数据收集与统计,本章分为三个部分,首先对实验材料来源和语音软件praat进行简单介绍;然后将实验材料来源和实验步骤,数据收集并如何建立数据库进行详细说明与解释;最后一部分说明数据归一处理的必要性和重要性;
  第三章为音节时长与信息量之间的研究,本章作为文章的核心章节分为四部分,第一部分对信息论中的信息熵和霍夫曼编码进行简单的说明;第二部分根据研究需要对所有的实验数据进行了分类,并对数据的抽样进行说明;第三部分通过信息熵的计算方法得出所测音节包含的信息量,之后通过将音节时长分为时长最大值、平均值和最小值分别进行联系比较,最后得出时长与其携带信息量之间确实存在联系,主要表现为时长较长的音节其所携带信息量较大,时长较短的音节所携带信息量较少;第四部分从互信息量入手得出信息量和音节时长之间的关系;互信息量的采集涉及工作量较大且需要找寻音节之间的交互关系,因此本文在此部分只做了一小部分的测试来查看两者之间的关系,通过计算所测短时音节的互信息量得出了时长较短的音节所携带的交互信息量也较小的结论。
  第四章为结语,本章梳理了全文的脉络,并进一步说明第三章得出的音节时长和其携带信息量以及霍夫曼编码之间的关系;同时也说明了文章研究有待改进的地方,并对将来进一步的研究做了展望。
  文章通过实验语音学得出普通话音节时长与所携带信息量之间的关系,从一个全新的角度去探索语言和信息论之间存在的联系,并希望通过本文为语言学和计算机科学的交叉研究做出微薄的贡献。
[硕士论文] 韩晶
外国语言文学 长春理工大学 2016(学位年度)
摘要:积极话语分析作为语篇分析的新视角,近些年逐步引起了中国大批学者的学习兴趣。由于政治演讲自身具有的特殊性及其意义,许多中国学者都乐于分析这一问题,并取得了一定的成绩。但是对于告别演说这一文体,研究还甚少。告别演说当中,各位总统不避讳民众意见,党派压力,能畅所欲言,在这样的背景下,借助评价理论这一框架,从积极话语分析的视角去分析这一政治文本不仅弥补了在研究领域上的空缺,更可以凸显积极话语分析的实用价值。
  本文应用评价理论,对布什和克林顿总统的告别演说进行分析,目的是弥补批评话语分析的不足,强调政治演讲积极的社会建构作用。最终得出了如下结论:通过定性以及定量的分析,得出两位总统皆运用了大量积极的词汇、句子去促进人民和自己的关系并且通过积极话语让群众信服自己所讲所做。通过评价资源的分布差异,作者用具体的数据去呈现积极的态度资源、介入资源以及级差资源所占的比例,以便让自己的分析更具说服力,同时,作者在定量分析的同时也定性的分析了态度资源的分布和演讲者执政期间的背景是紧密相连的。更加证实了积极话语分析在针对告别语篇这一文体分析的过程中显得极为全面:对比批评话语分析,积极话语分析除却分析演讲语篇要表达的某些政治目的,同时也达到了构建美好和谐的社会的追求。
[硕士论文] 李腾
软件工程 天津大学 2015(学位年度)
摘要:嘴唇是人类的发音器官之一,不仅可以辅助产生语音,还可以在视觉上辅助听众对言语进行感知。因此对于嘴唇运动及其变形机制的研究是语音生成领域的一个重要方面,对于揭示人类语音产生的基本控制原理有着非常重要的意义。
  目前国内外对于嘴唇的运动及其生理控制机制的研究非常有限,还没有研究成果可以合理的揭示嘴唇的运动是如何产生的,特别是对于嘴唇前突的动作,其生理控制机制长期以来一直都没有被发现。嘴唇产生运动的方式与舌头是类似的,它们都是依靠肌肉的收缩引起软组织产生形变而运动,而不依靠人类的骨骼系统。目前最有效的探究人类发音器官的生理控制机制的手段是通过构建生理模型的方法进行生物力学仿真。
  本课题的主要目的是基于肌肉可视化和构建生理模型的方法探究嘴唇前突的生理控制机制。通过对国内外相关研究成果的分析研究,我们提出了一个嘴唇前突的可能的生理控制机制,在口周肌肉群中,我们重点关注口轮匝肌的唇周部,因为它更靠近口腔侧的唇组织,这样的几何形态预示着它的收缩会引起嘴唇内侧和外侧唇组织不同比例的收缩。为了验证我们提出的嘴唇前突的生理控制机制,本文通过物理实验和有限元分析的方法对口轮匝肌唇周部的生理作用进行了分析,并基于高清的核磁共振图像提取了下唇和下颚的生理形态,在ArtiSynth平台上构建了下唇-下颚的动态的三维复合生理模型。
[硕士论文] 查强
外国语言学及应用语言学 电子科技大学 2015(学位年度)
摘要:传统听力考试仅考查学生对声音信息的理解程度。然而,随着科技的不断发展,视频信息被广泛地运用到听力教学和听力考试中,那么,视觉信息的加入使听力不仅仅是对声音信息的考查,还涉及到对非声音信息的解读。非声音信息对听力理解的影响一直是有关研究者关注的焦点。然而,很多研究存在诸多问题,没有良好的理论支撑,没有对视频信息分类,没有对学生的英语水平分类等。
  本文以双通道理论和认知负荷理论为基础框架,通过实证研究,探讨音频和视频对听力理解的影响情况。研究主要围绕以下两点展开:视频信息与音频信息对听力的影响效应;视频信息对不同英语水平的学生听力理解的影响效应。此次实验受试是来自某大学两个班级的非英语专业学生,共计86名。实验分为两个部分,听力测试和问卷调查。听力测试为多项选择题,问卷调查包括10个陈述句,目的在于调查学生们对视频信息作为听力材料的态度。此次实验在不同时间对两个班级的学生进行了测试,单次测试时间为30分钟。实验结果显示:⑴内容视频对学生的听力理解有促进作用,视频组与音频组得分存在显著差异;⑵视频信息对不同英语水平的学生听力理解的影响效应不存在显著差异。调查问卷结果显示,大部分学生们对视频信息在听力理解中的作用持肯定态度。鉴于此,视频信息可能的促进作用归结如下:视频信息可能弥补声音信息中漏听的内容;视频信息中的人物表情、肢体语言、场景信息等可能帮助学生猜测生词和答案;视觉信息与声音信息的结合可能加深学生的记忆,从而帮助回忆更多的内容。此外,根据双通道理论和认知负荷理论,学生可能通过视觉和听觉通道,在合理的认知负荷下对信息进行处理和融合,两种信息互补加强,从而促进了理解。本文的调查结果对英语听力教学和英语听力测试设计具有积极的参考意义。
[硕士论文] 张敏
英语语言文学 华侨大学 2015(学位年度)
摘要:幽默是一种普遍存在于人类生活和交际各个层面中的现象。幽默研究具有悠久的历史,但以前人们基本上都是从修辞学、语义学、语音学、语用学等角度对其进行研究。近年来,福康涅和特纳的概念合成理论为幽默的认知研究打开了一扇新的视窗。
  本文以概念合成理论研究幽默,揭示幽默意义的动态建构过程及其认知机制。文中的幽默例子主要选自广受欢迎的幽默大师表演的节目,例如中国相声界的新老面孔郭德纲和侯宝林、最近在中美脱口秀界都很活跃的黄西、日本常青节目《笑点》。选用的文字和漫画材料鲜活、有趣、贴近生活,并具有一定的典型性,将因文化差异而对他族受众的影响减至了最低。
  论文主体以福康涅和特纳归纳出的单向网络、镜像网络、单域网络和双域网络四种基本概念整合类型对幽默进行对应分析。在单向网络的幽默例子中,“外遇”输入空间提供了特定的框架,无框架的夫、妻的反常言语行为从另一输入空间进行映射,最后在合成空间中得出“双重不忠”的讽刺结局。在镜像网络的例子中,韩复榘之父强意戏班子上演一出“汉朝的关公大战唐朝的秦琼”,真可谓“有钱就是任性”。单域网络的例子以非言语漫画图解“婚姻即桎梏”的概念隐喻:两个输入空间各有自己不同的框架,在合成空间内以形象具体的桎梏来隐喻抽象的婚姻对男人的约束,自当与“婚姻即围城”有异曲同工之妙。最后,双域网络的例子中,“驾船”和“子宫”虽然属于不同框架,但它们向合成空间投射后则新显了“渡到美国”层创结构。
  概念合成理论的原始考察对象是英语民族的思维方式。本文应用该理论来解释汉语甚至日语中的幽默,借此考察概念合成理论的广泛适用度。总之,论文以较新颖的角度研究幽默,并表明了概念合成理论对幽默的生成和理解具有强大的阐释力。这有助于我们对幽默语言形式的理解、欣赏和翻译,最终达到通过幽默研究促进跨文化交际的目的。
[硕士论文] 董喆
外国语言学及应用语言学 沈阳师范大学 2015(学位年度)
摘要:在过去几十年中,转喻作为修辞方式被学者广泛研究。本文运动概念整合理论研究政治演说中的概念转喻现象。本文选取了20篇美国总统奥巴马竞选以及连任演说辞作为研究文本,以概念整合理论构建认知模型为理论框架,从认知角度对英语政治语篇中普遍存在的转喻现象进行研究。
  本文分析了政治演说中概念转喻的整合。通过分析部分-整体,整体-部分,部分-部分这三种基本类型的概念转喻,人们会对概念转喻的形成过程有一个基本的理解。此外,文中根据概念转喻的特点,它的效果可以从言语,政治和情感三个方面进行总结。
  在政治语篇中,尤其是政治演说中,转喻现象比比皆是,其作用以及影响不容忽视,演说者通过转喻现象建立认知模型来增加听众的认同感和共鸣,拉近与听众的距离,从而提升演说的说服力,最终赢得听众的认同。
  作者根据文本中出现的大量的转喻现象实例,目的是找出政治演说辞中转喻现象的基本特征并将其归纳总结为不同类型,同时分析这些转喻现象的作用以及不同方面的影响,力图为政治语言的研究提供一个新的视角。但是由于跨文化的差异体验,许多政治演说中的理想认知模型很难被理解。虽然本文目前有些局限性,但是人们可以达成一个共识,概念转喻在政治演说中占有至关重要的地位。此外,本文从认知角度对概念转喻的解读对以后的研究展现了一个新的视角。
[硕士论文] 尹艳彬
外国语言学及应用语言学 郑州大学 2015(学位年度)
摘要:主位理论及主位推进理论在语篇分析中占有重要地位。在众多相关主位结构以及主位推进模式的理论中,Halliday的主位理论及 Danes的主位推进理论应用最为广泛。国内外学者运用主位和主位推进模式研究了很多语篇,但对美国总统就职演说的主位以及主位推进模式的研究较为少见。
  本文主要以 Halliday的主位理论和黄衍的主位推进理论作为理论框架,从历届美国总统就职演说中选取10篇作为语料,使用定量研究和定性研究方法,对所选语料中的主位及主位推进模式进行分析。通过研究发现,单项主位在美国总统就职演说中使用比重大,非标记性主位出现频率最高。而主位同一型和简单线型主位推进模式使用频率较高。此外,分析过程中,笔者发现了一种全新的模式,即T1=Tn,R1=Rn。该模式是指小句之间的主位与主位一致,述位与述位一致。该模式的发现补充和丰富了现有主位推进模式,是本研究的创新之处。此外,在分析过程中,笔者结合交际目的,语言特征以及思维方式等方面分析了主位推进模式在美国总统就职演说语篇中实现的社会功能。
  就职演说作为一种特有的语类,具有严谨的谋篇布局,强烈的感召力,有效的表达方式以及鲜明的政治观点。本研究在理论层面上有两个意义。第一,在语篇研究领域里,扩大了主位结构以及主位推进模式的应用性,有助于帮助听众更好地理解赏析就职演说类题材,更好地把握演讲者意图与语篇机制。第二,本研究发现的新模式有助于主位推进模式在其他题材中的分析更为客观全面。在实践层面上,对英语阅读以及写作有一定启示。
[硕士论文] 贺冰
美术 中国美术学院 2015(学位年度)
摘要:本文通过对单人演讲表演的相关传统、形式、表现内容,艺术形态等方面的考察,对口头表演这一文化形式进行分析,从而得出单人说话表演对个人创作的意义和价值。首先归纳介绍了几种传统的单人说话表演形态;然后讨论了单人表演中表演者的身份认同问题以及表演者与观众、道具、场所等因素的交互关系。进而拓展到现当代说话表演在形态、方式等各方面的巨大转变。探讨了表演艺术在电子媒介等新传播媒介中的表现方式。通过对中外典型个案的分析,论证了上述几个问题,并最终得出单人演讲表演在社会中的意义以及对当下表演创作的启示。促使创作者重新审视单人表演的社会性问题,也促使观众更多地关注、反思这一问题。
[硕士论文] 邓晓燕
外国语言学及应用语言学 贵州师范大学 2015(学位年度)
摘要:韩礼德的系统功能语法中提出语言具有三个元功能:概念功能、人际功能和语篇功能。其中语言的概念功能主要由其经验功能来体现。及物性系统是用来表现概念功能的一个语义系统,在表达人们对于世界的经验等方面具有重要作用。及物性系统包括六种不同的过程:物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程,每个过程都有各自的特点,体现不同的概念意义。本文主要以韩礼德的及物性理论为基础,讨论诺贝尔文学奖颁奖演说词中的及物性特点及其对语篇概念意义的体现。
  本研究主要采用文献综述、数据分析以及对比分析的研究方法集中解决以下问题:第一:通过对所选语篇的系统分析,找出各个过程在语篇中的分布情况;第二:分析各个过程是如何实现语篇不同内容的概念意义的;第三:分析各个过程在实现演讲者对不同意义的建构方面呈现出怎样的特点及功能。在国内外学者对于及物性的研究中,国外学者多集中于对理论本身或以文学作品、科技文本等语料进行分析,国内学者除了对理论的研究,还将研究及其语料的范围扩大到语法、广告语、新闻、医学文章、翻译和演讲词等层面,其中,对演讲词的研究多集中于各类政治性演说,比如就职演讲、施政演讲、竞选演讲等,本文以诺贝尔文学奖颁奖演说词为语料,是对及物性研究中不同语料的一个新的尝试。研究发现,在颁奖演说词中,演讲者根据不同的内容来选择不同的及物性过程,充分利用各个及物性过程的特点来完成对获奖作家、作品以及获奖主题的描述,使世界听众了解获奖内容的同时受到启发,与演讲者产生共鸣。
  本研究分为六个部分:第一部分是引言,介绍了研究的重要性、研究动机和主要研究问题;第二部分为文献综述,分别介绍了国内外对语篇的及物性研究、演讲语篇的及物性分析以及这些研究的不足之处;第三部分为理论框架,主要介绍了韩礼德的系统功能语法、语言的三大元功能以及六个及物性过程;第四部分为研究方法,主要介绍了语料的选择、数据的收集和分析。第五部分是对诺贝尔文学奖颁奖演说词的及物性具体分析,分别从开篇介绍、对作者的介绍和对作品的介绍三方面进行分析。第六部分为结论,主要介绍了研究的主要成果、不足之处以及进一步研究的建议。
[硕士论文] 刘明月
外国语言学及应用语言学 中国矿业大学 2015(学位年度)
摘要:话语标记语是传达语言功能,连接话语的重要载体。话语标记语的存在是所有言语交际的共同特征,是话语的重要组成部分,主要包括连词、介词等一些功能词,本身并没有太多的语义内容。TED是美国的一个非营利组织,现在已经发展成为每天访问量超过10万人的机构。主要邀请在科学、设计、政治等领域做出杰出贡献的精英来与人们分享他们关于科技、社会和人类方面的思考和探索。
  本文对TED演讲中的话语标记语进行了定量和定性研究,根据话语标记语的分布和重音现象分析其语用功能,旨在找出各类话语话语标记语在不同类型的TED演讲中的使用频率和重音分布情况;TED演讲中各类话语标记语在不同语境中的语用功能;话语标记语的重读现象是否对演讲者话语意图有凸显作用;话语标记语的重音现象与演讲话语内容的主观性是否存在一致性。研究结果表明:⑴在不同类型的演讲中,话语标记语的使用频率存在差异性和相似性。⑵强调性标记语在所选演讲语料中发挥着强化命题功能;填充标记语主要有主观性功能、互动性功能和填充语流空白功能;因果标记语主要有话语推导和话语继续功能;添加性标记语主要有信息补充功能;对比性标记语有信息修正功能、信息补充功能和信息对比功能;时间标记语具有标记话语框架的功能。⑶话语标记语的重读现象对演讲者话语意图有凸显作用;话语标记语的重读分布与演讲话语内容的主观性存在一致性。在对话语标记语功能的具体分析中,本文选取了语料中各类话语标记语中出现频率较高、使用较灵活的标记语进行详细分析。同时,期望通过此研究能对中国大学生日常生活中的英语演讲和话语标记语的习得与教学提供借鉴。并使他们认识到演讲中话语标记语韵律特征的正确使用对向受众传达信息与实现互动所起的重要作用。
[硕士论文] 闻雯
英语语言文学 安徽师范大学 2015(学位年度)
摘要:模糊限制是政治语篇中常见的一种语言现象。它是说话者在政治交流中采取的一种重要交际策略。纵观已有文献发现,国内外学者对模糊限制语的研究涉及了很多领域,而且基于多种语篇类型对模糊限制语的研究也层出不穷,如经济、科技、学术语篇等。然而,迄今为止,将模糊限制语的语用分析应用于英国大选的电视辩论的研究却不多。英国大选虽然已经有很多年的历史,但电视直播首相的竞选辩论以及史无前例的三党领袖同台竞技都在英国历史上尚属首次。
  鉴于此,本文将选取2010年备受瞩目的英国大选三场电视辩论为语料,采用定量与定性相结合的方法,从语用学视角来探讨模糊限制语在这三场首相辩论中的整体使用情况,以期揭示三党领袖如何、缘何在政治辩论中使用模糊限制语。本文主要围绕以下三个问题展开研究:(1)模糊限制语在2010年英国大选电视辩论中的使用频率和分布情况如何?(2)基于格莱斯的合作原则,三党领袖是如何违背其四条准则,又产生了怎样特殊的会话含义?(3)模糊限制语在政治辩论中具有哪些语用功能?
  研究结果表明:尼克·克莱格和戴维·卡梅伦对于每种模糊限制语的使用频率均高于戈登·布朗,尤其是在程度变动语和直接缓和型模糊限制语的使用频率上相差最大。模糊限制语的恰当使用无疑在一定程度上使克莱格和卡梅伦的发言更具说服力,从而赢得了更多选民的认可。此外,模糊限制语对合作原则各个准则的违反恰恰更好的帮助了说话者表达暗含的会话含义。最后,作者揭示了在政治辩论中模糊限制语具有以下语用功能:显示信息客观可靠;实现自我保护;表达礼貌、维护面子;增强话语的灵活性和得体性;质疑对手可信度。
  该研究的意义一方面在于丰富了目前模糊限制语在政治辩论中的语用研究,另一方面通过对模糊语的语用功能的剖析,外事人员对党派领袖在面对一些棘手敏感问题时的应对技巧也能加深了解。
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