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行政管理 南京工业大学 2014(学位年度)
摘要:科技政策是国家政策的重要组成部分,其是国家为了实现政治、经济与社会发展的目标而在科学技术领域内所采取的一系列规定与准则的统称。江苏作为我国科学技术水平较高同时也是最早提出“科技兴省”战略的省份之一,其蓬勃发展也离不开相关科技政策的引导。目前江苏省在贯彻落实国家的各项科技政策的基础上,还制定并颁布了一系列的地方性科技政策,这些政策推动了江苏科技水平的快速提高。但是现阶段学界从事于相关科技政策的效果评价的研究并不多,所以本文试图通过对江苏省近年来出台的科技政策进行总结归纳,并在此基础上运用主成分分析法、数据包络分析法等政策评估方法综合量化分析江苏省近年来所推出的一系列科技政策的实施效果。
  本文首先明确目前国内外科技政策的研究现状、研究内容及发展趋势,在此基础上概括出符合我国国情的相应的科技政策所包含的具体内容,并据此整理和归纳江苏省地方性的科技政策。
  其次,运用主成分分析法和数据包络分析法的相关内容构建关于江苏省科技政策实施效果的评价指标体系,从横向与纵向上将2000年至2012年江苏省科技政策实施效果与其他省市进行比较。
  最后,本文通过之前的整理与实证分析得出研究结论:第一江苏省的科技研发与转化对资金、经济环境的依赖性较高。第二在目前江苏省科技水平已经发展到一定规模的情况下,如何在保持科研的发展速度的基础上提高江苏省科技创新创业与科技成果转化的能力将成为江苏省今后出台科技政策的着力点。
思想政治教育 河北科技大学 2013(学位年度)
摘要:当前仪式文化不断受到人们的关注,而高校仪式文化作为其中的一部分也成为了很多学者研究的重点。学校是一种育人机构、文化单位,也是一种群体性的活动场所,存在着群体间的种种社会关系,相应地也存在着种种仪式活动,有着相对稳定性和群体累积的属性。而高校仪式文化一经固化形成便具有自身特色的历史延续性,它以独特的方式反映着校园文化的精神内涵,所带给参与者的意义也已远远超越它本身所具有的形式意义。高校仪式作为一种德育的有效形式,是高校开展道德教育过程中极为丰富并且有待于进一步开发与创新的潜在资源。有效的利用高校仪式手段能够使高校德育具有更强的生命力和吸引力,其现实意义更体现了高校仪式文化巨大的德育价值。对我国高校仪式文化的研究既要回顾其历史和传统,寻求其发展的根和魂。又要放眼世界,找到其发展新的突破点。因此本文首先通过对我国传统校园仪式文化内涵的研究,探究优秀的传统仪式文化传承经典、指引形式等现代教育价值。其次对以日本为例的国外高校仪式文化进行探析,在其独有的文化特色和成功的高校仪式文化中汲取值得我们学习和借鉴的经验。最后以高校仪式文化的构成要素为研究的切入点联系在现实高校生活中发生的具体仪式活动案例,探究隐藏在每个仪式文化构成要素背后的深层教育价值。结合我国高校在仪式文化建设中目标模糊、形式单一、效率不高等现实问题。重新审视当前我国高校的仪式文化体系,树立以学生为主体的的仪式文化价值观、明确仪式文化的多层次教育目标、打造具有本校传统文化特色的科学的仪式文化内容,营造具有强大感染力的高校仪式文化环境,为新时期我国高校仪式文化发展提供新的思路。让高校仪式文化发挥出它独有的文化魅力和精神内涵,让接受仪式文化教育的每一个大学生都从中获得全新的文化体验和精神情感的升华。
科学技术哲学 山西大学 2009(学位年度)
摘要:社会科学起源于人类社会诞生以来,它是人们对人类自身以及对人类社会的认识。在以美国社会学家I·华勒斯坦(Immanuel Wallerstein)为主席的古本根重建社会科学委员会所编著的的《开放社会科学》一书中写道“社会科学是近代世界的一项大业,其根源在于,人们试图针对能以某种方式获得经验确证的现实而发展出一种系统的、世俗的知识。”①
  本文的第一部分:系统的论述了社会科学是如果界定的。主要从社会科学的产生源头,社会科学的的形成标准,以及在不同视角下对社会科学这几方面进行的阐述。
  本文的第二部分:主要从社会科学的研究对象的特点以及其特点对社会科学的影响,社会科学性质不同于自然科学性质的主要原因以及社会科学在人类社会中的作用这几方面对社会科学的理论特征进行了系统的阐述。社会科学特质包括:整体主义与个体主义有机弥合;批判主义与建构主义解构重组;实证主义与解释学系统综合;相对主义与绝对主义协同共融。社会科学在人类社会中的作用有:人类认识世界的重要工具;树立个人价值观的必要手段;推动社会发展的理论依据。
  本文第三部分:主要从社会科学作为科学的理论依据,自然科学与社会科学间的相互关系系统的阐述了社会科学的理论意义。社会科学是社会文明的产物,是人类科学认识整体的一个有机组成部分,它的性质、功能及发展规律等都与科学的其他组成部分有着密切的联系。在社会生活中,“社会科学”的提法与“自然科学”一样地广泛和普通,但不容置疑的是,社会科学的科学地位仍然远远的不如自然科学的科学地位。有些人甚至认为,社会科学并不具有科学的地位,因为社会科学的研究对象的独特性和不可重复性并不可能满足科学所必需的“规律性认识”的要求,其主观性尤其是意识形态性更使其不可能达到科学所要求的“客观性”。但这种“社会科学非科学论”在理论上缺乏说服力,而且对社会科学领域的发展起着阻碍的作用。因此社会科学在科学体系中的地位,就是指它作为一个门类同其他门类的相互关系、相互影响以及它的发展对整个科学体系的影响。
科学技术哲学 东北师范大学 2009(学位年度)
摘要:社会主义和谐社会构建是一项重大的社会系统工程,它需要诸多部门和领域的协调推进。在科学技术日益渗透到社会系统的各个领域的今天,科学技术成为推动人类社会和谐发展的巨大动力。社会主义和谐社会构建就必然离不开科学技术的支撑和推动。如何积极利用科学技术,促进经济、政治、文化和自然的和谐发展,是当今中国和谐社会构建的关键所在。本文正是基于这样一种时代背景,阐明和谐社会与社会各方面之间的辩证关系,剖析科学技术对和谐社会构建的作用,探讨如何以科技创新、科学技术变革、科技进步推进和谐社会建设的路径。本文采取理论探索与实证研究的方法,从以下三个方面加以论述: 1.阐述了社会主义和谐社会与科学技术的理论概述。在这里将社会主义和谐社会的内涵和社会主义和谐社会的基本特征加以解释和说明,使人们对这两个名词的界定更加清晰。 2.分析了社会主义和谐社会和科学技术的辩证关系,并从社会主义和谐社会与科学技术的互动关系、社会主义和谐社会构建与科学技术的协调发展进一步阐述二者的辩证关系。 3.探讨了科学技术在社会主义和谐社会构建中的作用。本文认为和谐社会的构建应以科学技术为前提,加强科技创新,促进科技进步,不断完善科学技术在和谐社会构建中的作用,针对这些方面展开全面的研究。 4.介绍了有效避免和正确认识社会主义和谐社会构建中的负面影响。从科学技术的负面影响及其表现和有效避免科学技术的负面影响两方面进行了介绍。 本文从客观实际出发,目的就是要明确社会主义和谐社会构建是一项重大的社会系统工程,它需要诸多部门和领域的协调推进。在科学技术日益渗透到社会的各个领域的今天,科学技术成为和谐社会构建的巨大动力。社会主义和谐社会构建就必然离不开科学技术的支撑和推动。
科学技术哲学 北京工业大学 2008(学位年度)
摘要:本文的基本内容和观点包括以下四个方面。 第一,以历史和逻辑为起点,对科技政策的历史进程进行了回顾,以此界定科技政策概念、科技政策研究对象、科技政策过程等基础工作,为后续研究奠定基础。 第二,详尽阐述了市场失灵、政府失灵、系统失灵的含义,剖析了三种科技政策框架的演进过程及在科技活动中失灵的原因,并且提出弥补各自在科技活动中失灵状况一般性的政策工具。 第三,在对三种科技政策分析框架比较研究及对系统失灵的科技政策理论修补的基础上,形成了一种整合的科技政策分析框架,同时也得出了一个比较清晰的科技政策的分析工具。据此,为政策的制定者诊断科技政策在科技活动中存在问题,及时作出政策调整以制定出更加完善的科技政策提供参考。 第四,在我国软件产业发展初期,由于科技政策的不完善,在软件产业领域存在许多问题——失灵状况。由此,笔者尝试应用整合的科技政策分析框架进行分析,实践证明整合的科技政策分析框架的实用性。同时,为政策的制定者明确问题和调整政策提供了参考框架。 当今,世界范围的科技革命正在掀起新的高潮,各国综合国力的竞争日益表现为科技和经济力量的竞争。科技活动所涉及的领域也在不断拓展,由此为制定不同领域的科技政策带来巨大的挑战。尽管我们对科技的社会管理还远远落后于科技的发展,但我相信,随着学者们的不断深入的研究,实践的不断检验,关于科技政策理论研究一定会结出丰硕的成果。
科学技术哲学 北京工业大学 2008(学位年度)
摘要:本文在综合现有的各种技术创新理论的基础上,一方面,对制度和技术的内涵进行界定,并由此对制度创新和技术创新以及相关概念之内涵深入探究,初步构建了研究技术创新和制度创新相互关系的概念框架;另一方面,通过对中国50多年的科技体制演变历程的分阶段考察,从历史的视角看制度创新和技术创新的互动关系;同时,辅以微观企业变迁的个案分析,对制度创新和技术创新的互动关系进行具体分析和验证。本文在充分收集历史信息和统计数据的基础上,运用历史和现状相结合,理论与实践相结合等多种研究方法。对制度创新和技术创新的互动关系提出了自己的见解。 通过研究,本文认为,制度创新和技术创新的互动体现在两个方面。一个是从历史的角度和时间的横向切面来看,技术和制度互为彼此创新的上限。制度创新是技术创新的必然要求,在时间上往往滞后于技术创新;技术创新的前提则是一定的制度安排。随着技术创新的发展,制度创新由创新的平缓阶段和剧烈阶段交替组成,同时,技术创新也由此获得了一次次大的进展。 制度创新和技术创新互动的另一方面,是从现实的角度和时间的纵向切面来看,二者体现了互动的层次性。可以说,制度创新对技术创新的作用影响首先体现在宏观环境、社会资源和发展战略上,在此情况下其影响是从上而下,层层递进的;而技术创新对制度创新的作用影响,微观上考察的话,由于作为技术创新的主体是具体的企业,也可以说,技术创新对制度创新的影响是从具体的微观的角度开始的,是从下而上的,而且,也是层层递进的。 制度创新和技术创新互动所导致的正面影响,主要表现为:一方面,制度的存在降低了技术创新中的不确定性,进而减少了交易费用;同时,制度的存在也给技术创新活动以激励。另一方面,技术创新活动对制度的创新提出了要求和方向;同时,技术创新也为制度创新的成功与否提供了检验和修改的依据。 根据技术创新和制度创新的互动机制,本文认为,实现技术创新和制度创新的良性互动的外在条件是有利于创新的制度激励和环境,而根本条件则是信息的良好沟通。 本文通过对技术创新和制度创新之间的互动机制的探讨,不仅扩展了制度创新和技术创新关系方面的理论研究,也对以后的相关研究提供了参考;同时,由于本文对新中国的制度变迁历史的回顾,更为现今的中国进行科技体制改革提供一些历史的借鉴。
伦理学 南京师范大学 2007(学位年度)
摘要:本文分三个时期,即十月革命胜利初期、国内战争时期和新经济政策时期,研究和阐述了列宁关于经济政策和社会政策的科学价值观,以及列宁科学价值观的特点。 十月革命胜利初期,俄共(布)顺应广大农民的要求,放弃关于土地国有化、建设大规模国有农场的主张,实施了“土地社会化”的措施,即夺取地主的土地、将其平均分配给农民,由农民一家一户耕种。这说明,俄共(布)放弃了社会主义的土地纲领,实施了小资产阶级政党——社会革命党的土地纲领。对这一事物,列宁的科学价值观是:党和苏维埃政权不能违背大多数农民意志,违背大多数农民的意志就是背叛革命;无产阶级及其执政党可以而且不怕实行小资产阶级土地纲领,因为这样做归根到底有利于社会主义因素的增长和社会主义的发展。1918年春,俄共(布)和苏维埃政权决定转变工作重心,即把工作中心从夺取政权转移到经济建设上来。对此列宁的科学价值观是:无产阶级必须完成“最重要和最困难”任务,必须以“重炮兵”行动取代“轻骑兵”的行动。这一时期,苏俄实施了国家资本主义的措施。列宁就此提出了科学价值观:“国家资本主义是我们的救星”,实施国家资本主义有利于“创造高于资本主义社会的劳动生产率”,可以而且应该对文明的资本家“实行特殊赎买”。 国内战争时期,列宁就“余粮收集制”和利用“旧社会的文化遗产”的政策提出了科学价值观。新经济政策时期,列宁围绕着资本主义因素的增长、工农关系的改善、党和国家机关的改革、党的团结和统一等几个方面,分别阐述了科学的价值观。 列宁科学价值观的特点是:以满足人民的利益要求作为价值评判的出发点,以有利于发展经济作为价值评判的尺度和标准,以社会进步和政治进步作为价值评判的引导方向。
科学技术哲学 广西大学 2004(学位年度)
摘要:关于自然科学方法能否应用于社会科学研究以及自然科学方法的局限性问题一直是许多哲学家争论的焦点.其中,科学主义者主张将自然科学方法应用到人类社会生活的一切领域;而人文主义者则认为社会科学研究有自己独特的研究对象和研究方法,将自然科学方法拒绝于门外.该文主张应适度地借鉴和引进自然科学方法来充实、丰富和完善社会科学研究.科学随着研究方法所获得的成就而前进.自然科学最先从自然哲学中独立出来并取得了突飞猛进的发展,也产生了许多行之有效的方法.社会科学则由于研究对象具有高度的复杂性,其研究远比自然科学困难.自然科学方法可以为研究社会现象提供有益的启示.该文首先考察了科学和科学方法的特征和功能,对科学和科学方法的关系进行了较为全面地探索.其次从自然科学方法在社会科学研究中应用的历史和现状的角度,分析了自然科学方法对社会科学研究的影响.通过分析社会科学研究落后的方法论根源,探讨了社会科学研究应用自然科学方法的必要性和可能性.最后分析自然科学方法在社会科学研究中应用的局限性和条件性.
国际政治 中国人民大学 2011(学位年度)
摘要:科学研究体制作为科学社会学研究的范畴之一,指科学研究的组织原则、组织方式和科学制度、组织结构及运行机制等方面的总和。本文所探讨的人文社会科学研究体制就是指人文社会科学研究的组织原则、组织方式和科学制度、组织结构及运行机制等方面的总和。具体来说,它体现在人文社会科学领域的政策制定、科学活动的组织管理(即国家科学体系的结构及职能等)、资助体制、人才管理以及评价机制等方面。
  在苏联解体之后,俄罗斯基本沿袭了前苏联的科学组织管理体制,也基本保持了它的科研规模和科研实力。但是随着俄罗斯经济改革的失误以及由此造成的社会政治动荡和严重的经济危机,俄罗斯科学遭受了严重的打击。时至今日,苏联解体已经过去了整整20年的时间。俄罗斯人文社会科学研究体制,包括科研活动的组织、资助方式以及人才管理等机制,经历了从计划经济向市场经济的结构性调整。
  就现在的科学研究体制来说,俄罗斯具有着以下一些特点:高度重视科学研究,不断调整和完善科技政策;国有制科研组织占据绝对优势;以公共研究机构为主、高校研究机构为辅;其科学资助体系主要依赖预算资金。
  在俄罗斯的各种科学部门中,从事人文社会科学基础研究的主要力量是以俄罗斯科学院为主的国家科学部门。俄罗斯科学院创建至今已有近300年的历史。它既是俄罗斯最高学术机构,也是享誉世界的科学组织。俄罗斯科学院规模庞大,科研实力雄厚,不论是在自然科学领域,还是在人文社会科学领域,都是国家科学发展的主导力量。高等院校也是国家重要的科学部门。虽然高校的科学没有对科学院的权威构成影响,但一直以来,它都是国家科学潜力不可缺少的一个组成部分。
  在俄罗斯的科研资助领域,从20世纪90年代以来俄罗斯的科研投入情况来看,它的科研支出在经历了苏联解体初期的混乱和1998年的金融危机之后,呈现出比较稳定的上升趋势。但是,无论是考察国内研发经费总额,还是考察其国内研发经费占GDP的比例,俄罗斯的相关指标都远远低于很多发达国家。国家预算拨款是俄罗斯科学的投入主要来源。但是,随着近20年的转型和改革,俄罗斯科研经费的构成已经发生了变化,经费来源实现了多样化,市场机制引入,国家拨款的在所有经费来源中所占的比重下降。不过,在基础研究领域,国家预算仍然是最主要的资助来源渠道。
  从苏联解体之后,俄罗斯一直在对国家的科研体系进行着调整和改革。国有科研体系面临的困境包括:资金缺乏以及由此导致的设备陈旧、人才流失和人员老化等一系列问题;从计划体制和行政命令模式向市场经济模式过渡所带来的科研体制的不适应性;国家制定的科技发展优先方向旨在将资源集中分配,但与科学体系的规模过剩与分散相冲突等等。
  改革的主要方面包括:(一)在管理体制和组织机制上,全面整合科研机构,减少人员编制;加大对跨学科专项课题和竞争项目的资助;推进科学和教育的一体化。(二)在资助体制上,加大投入,实现科研经费来源地多样化;通过创办和发展国立科学基金会,促进竞争机制和鉴定评估机制的建立和完善;利用国外基金会和国际组织在俄罗斯的活动,推动俄罗斯科学的进步以及俄罗斯学者与世界科学界的接轨,同时尽可能地保持本国科学的独立性。(三)在人才管理机制上,通过立法和政策的制定,提高科研人员待遇,减少人才流失。
  对于中国来说,研究俄罗斯的科研体系的发展具有十分重要的意义。上世纪50-60年代,中国的科研管理体制基本是参照苏联模式建立起来的。从科学院体系的建立、科研资助制度到人才培养和晋升的方式都在很大程度上复制和移植了苏联的体制。俄罗斯科研体制随着其政治制度和国家社会经济形势的变化而发生了转型。与此同时,中国经过改革开放和有中国特色的社会主义建设,科学领域同样面临着创新发展和逐步市场化等改革需求。俄罗斯在人文社会科学领域进行的管理体制、资助体制等改革中所遇到的困境、问题和成功的经验,均对我国人文社会科学的发展具有重大借鉴意义。
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政治学理论 西华师范大学 2005(学位年度)
摘要:“三农”问题是党和国家关注的重大问题之一,农村经济和农村稳定是我国经济发展和国家稳定的基础,而良好的法制建设是发展农村经济和实现稳定的有效保障。因此,本文立足于依法治国的理论,针对当前中国农村的法制实践,探讨我国农村法制建设领域存在的具体问题,对如何建设我国农村法制提出一些具体意见,激发人们中国对农村法制建设的广泛关注,并为有关的理论研究和现实决策提供参考。 本文由三部分组成。 第一部分,中国农村法制建设概述。首先区分农村法制与农村法治,其次概述中国农村法制的含义与内容;再次阐述了中国农村法制建设的重要性,在当前,我国农村法制建设是我们势在必行的最重要的任务,中国农村法制建设“是一个动态的过程,是一个长期、艰巨的过程,是一个走向现代化的过程”,中国农村法制建设就是走向法制现代化。 第二部分,中国农村法制建设过程中存在的问题及原因。首先对中国农业和农村立法方面的滞后、薄弱、分布不均匀、质量不高、带有浓厚计划色彩、不符合市场经济要求等现象及原因逐一分析;其次对中国农村执法方面的解纷方式、司法力量、农业行政执法,以及执法人员法律素质等方面的问题进行考察、解读;最后对中国农民法律意识方面采以调研数据表进行实证分析。 第三部分,中国农村法制改革和发展对策。从中国农村法制建设的实际出发,要进一步改革和发展我国的农村法制,笔者认为,首先,在农业和农村立法的方面,从立法指导思想要坚持顾全大局的原则。从立法工作基础上要强化完善立法的体制、队伍、工作条件、理论研究、对立法的领导这五项。从立法内容上要立、改、废并举,并且还需进一步构建中国特色社会主义农业法律体系等。其次,在农村执法方面,执法机构要健全法庭、乡级政府和其他组织、村级组织等机构;调整执法职能,理顺部门关系;建立相应的执法机构,集中统一行使行政处罚职能;明确执法机构性质,落实执法机构“三定”(定性质、定编制、定职能);加强执法制度建设,进一步理顺执法关系;调整财政支出机构,改善执法条件;加强执法队伍建设,切实提高执法人员的素质;加强执法监督,促进依法行政。最后在农民法律意识的方面,积极全面提高农民素质;以农民应当承担的法定义务和享有的权利作为普法内容,采用切实可行的形式加强法制宣传教育提高农民法律意识;加快农村经济发展,积聚农民法律意识现代化的内在动力;健全和完善有关农业和农村方面的立法,使得农村和农民更好更快地对法律的把握;加强农村执法和司法,要切实抓好矛盾调解、站岗巡逻、严打斗争和责任落实这四个关键环节,有效地培育农民的现代法律意识。 综上所述,本文从实证角度考虑中国农村法制建设,提出切实可行的改革和发展对策,我国农村法制建设事关大局,是我们当前势在必行的最重要的任务。中国农村法制建设的发展必是一个动态的过程,必是一个长期、艰巨的过程,必是一个走向现代化的过程。 另外,由于历史久远的法规不是很易查询,笔者将1949年10月1日至1990年12月31日期间有关中国农村的主要法律、行政法规、部门规章、地方性法规、地方政府规章的目录附在文后,以便于读者查阅。
科学技术哲学 南京大学 2001(学位年度)
摘要:从唯物辩证法的角度,本文认为建设性后现代科学观是立足于检讨西方现代科学观的不足之处的基础上,即在现代的科学观过于强调事实和价值的分离而且认为价值命题是无意义的,并且由于科学在生产、权力和信仰领域中的日益盛行而成为霸权,这对其它文化的发展构成了危胁,也不利于科学的发展,以及忽视价值命题而有可能对人类的生存所产生的危胁,进而对辩证的、有机的、古老的前现代文化传统的复归之后而提出的一种建设性的、饱含道德的、价值观的、生态的新型科学观。这种科学观在向古老的东方文化中吸收对其有益的、辩证的、有机的、生态的等因素的同时,也具有一些绝对的相对主义的倾向。针对建设性后现代科学观的立足点,检讨中国传统文化的科学理性精神之不足,祈望中国的科学精神和科学事业既以人为本,又富于创新。
  建设性的后现代主义是一种精神的回归过程,这种精神的回归吸收了前现代精神的某些成份,但不是对前现代精神的简单回归,它将改变现代性的个人主义和国家主义,不再让人类成为机器,不再让社会的、道德的、审美的、生态的考虑服从于单纯的经济利益,这是人类文明的一种前沿性的自我觉醒。中国传统文化中的关于人与天地万物相统一和谐的思想,表达了中国人对于人类、社会、和自然界之间关系的一种深刻的理解。而在现代主义那里,人类和自然走上了分离的道路,人类像“征服者征服异民族那样”(恩格斯语)来征服、支配、主宰、虐待自然,导致了“人与自然同盟的破裂”,导致了科学文明的危机。
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物流工程 福州大学 2010(学位年度)
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