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[硕士论文] 付晓旭
马克思主义基本原理 河北师范大学 2018(学位年度)
摘要:社会理想问题是马克思主义哲学关注的理论前沿问题,同时也是当代中国特色社会主义进入新时代面临的一个重大的现实问题。党的十八大以来,经过砥砺奋进的五年到党的十九大胜利召开,习近平总书记在党的十九大报告中作出了“中国特色社会主义进入新时代”的伟大判断。社会主义进入新时代,我国的经济进一步发展,社会更加进步,人民生活水平不断改善,在各个方面都取得了重大成就,同时我国的崛起也受到各种因素的干扰,不论是西方国家的和平演变和历史虚无主义的冲击,还是中国共产党自身面临的问题和考验,都对中国特色社会主义的建设带来严峻挑战。在这种复杂的国内外形势下,习近平新时代中国特色社会主义思想应时而生。习近平社会理想思想蕴涵于习近平新时代中国特色社会主义思想之中,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。本文尝试对习近平在各个时期的著作和重要讲话进行梳理,理清习近平社会理想思想的主要内容,同时分析习近平社会理想思想的时代价值。本文除引言和结论外,从以下三个部分对习近平社会理想思想进行阐释。
  第一部分着重分析了习近平社会理想思想产生的时代背景和理论渊源。随着时代的不断进步,中国作为社会主义大国日益崛起,使西方资本主义国家对我国的敌视日益凸显,中国面对和平演变的压力日益增大的同时历史虚无主义思潮甚嚣尘上,对社会理想有着前所未有的巨大冲击。中国共产党经历九十多年的奋斗过程,难免党内会出现一些问题,国内外因素的共同影响,致使马克思主义主流思想功能弱化,共产主义社会理想低位,这是习近平社会理想思想产生的时代背景。习近平社会理想思想既有对中华传统文化中的“大同”思想的扬弃,还有习近平深厚的马克思主义理论功底的支撑,是对马克思恩格斯等马克思主义经典作家和中国特色社会主义理论家的社会理想思想的继承和发展。
  第二部分主要厘清了习近平社会理想思想的主要内容和基本特征。首先,较为详细地梳理了习近平社会理想思想的主要内容。主要包括:以人民为中心是习近平社会理想思想的核心;中国梦和人类命运共同体是习近平社会理想思想的基本内涵;“五位一体”和“四个全面”是习近平社会理想思想的实践途径。然后,进一步归纳习近平社会理想思想的基本特征。主要包括:民族性和世界性的统一;系统性和科学性的统一;前瞻性和现实性的统一;继承性和创新性的统一。
  第三部分把习近平社会理想思想和中国实际相结合,阐述习近平社会理想思想的时代价值。其理论价值在于:习近平社会理想思想不仅继承和发展了马克思主义的社会理想思想,还丰富和繁荣了中国特色社会主义理论体系,而且推进了构建理想社会的理论创新,为新时期的社会理想研究奠定基础。其实践价值在于:深入把握习近平社会理想思想,是丰富人的精神世界,促进人的全面发展的思想保障;是共产党坚定理想信念,为实现共产主义砥砺前行的精神动力;是凝聚社会力量,指导筑梦行为的基本前提;是全民族统一信仰,夯实马克思主义在意识形态中指导地位的时代要求;是维护世界和平,构建人类命运共同体的旗帜指导。
  以上三个方面全面而深刻地阐述了习近平社会理想思想的诸多内容。在中国特色社会主义伟大实践中不断丰富和发展的习近平社会理想思想,是在对当今世界形势、国家实际、执政挑战和人民信仰的充分把握和清醒认识基础上形成的科学思想,是对未来社会进行的一种符合人民利益和社会发展规律的积极预测。新时代坚持习近平社会理想思想具有深刻的理论价值和实践价值。
[硕士论文] 郑文琦
中国近现代史基本问题研究 黑龙江大学 2018(学位年度)
摘要:党的十九大之后,以习近平为核心的新一届党中央领导集体继续高度关注现阶段国家所面临的腐败问题,突出强调了要下大力气惩治腐败,要以坚韧和执着的毅力,永远走在反腐败的道路上。习近平廉政建设思想正是在这反腐败的关键时期正式形成的,习近平廉政建设思想是以马克思恩格斯廉政思想为基础,继承和发展了中国共产党主要领导人的廉政思想所形成的新的理论成果,是中国特色社会主义廉政建设理论中重要的内容,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,丰富了中国特色社会主义理论体系。
  全文包括绪论、正文、结语三部分。绪论部分主要阐述了论文选题的目的和意义,以及本研究课题的国内外研究现状。主体正文部分由三章构成,在具体的研究过程中使用了文献分析法和系统分析法等方法。主要的研究内容如下:(1)梳理了习近平廉政建设思想的形成背景和理论渊源。(2)主要从党的领导、作风建设、坚定信念和纪律监督、政治生态等四方面内容来论述了习近平廉政建设思想的主要内容。(3)总结了习近平廉政建设思想具有的常态性、长期性、针对性和群众性的特点,并结合当前中国的形势,阐明了习近平廉政建设思想的生动实践。
  如今,中国特色社会主义进入了新时代,中国正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。可是腐败问题日益严重,不良风气在社会中占据了主导的地位,已经成为党所要解决的突出问题。习近平廉政建设思想对新时代党保持先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位有着重要的意义,对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往有着重要的推动作用。
[硕士论文] 张哲
中共党史 黑龙江大学 2018(学位年度)
摘要:在学习和运用历史方面,毛泽东同志为我们全党树立了一个光辉典范。毛泽东一生酷爱读史,但却不是为了成为一名纯粹的历史学者,而是意在思考和解决社会实践中的现实问题。无论是在指导新民主主义革命的战争年代,还是在带领全国人民进行社会主义革命和建设初期,毛泽东对历史的认知和总结、分析与运用皆是基于中国革命和建设的实践需要,在马克思主义的指导下将中国的历史与现实结合起来,以史为鉴、借史育人,最终达到改造社会的目的。其中,毛泽东关于历史的根本观点和总的看法就构成了毛泽东的历史观。
  毛泽东的历史观将马克思主义的唯物史观与中国古代朴素的唯物主义历史观辨证结合起来,并在马克思主义的指导下于实践中迅速实现了由唯心史观向唯物史观的转变、由英雄史观向群众史观的转变、由改良史观向革命史观的转变。为了更好地指导中国革命和建设,毛泽东不断运用马克思主义的方法从历史长河当中汲取改造现实社会的智慧和良方,在总结历史经验和教训的基础上正确分析历史现象背后的本质、探索历史发展的规律、把握历史发展的趋势。随着社会历史的不断发展,毛泽东历史观的许多具体内容或许会因时代的制约而与我们当前的现实环境不相适应。但是,毛泽东历史观的基本立场、观点和方法对我们今后研究和运用历史则具有长期的指导意义。尤其是在意识形态领域,学习毛泽东的历史观有利于帮助我们自觉运用历史唯物主义反对和批判历史虚无主义、正确认识和对待党史国史、科学处理改革开放前后两个历史时期的辩证关系,这对坚持社会主义的改革方向以及始终走中国特色社会主义发展之路有着重要的指导意义。
[硕士论文] 檀静娴
马克思主义基本原理 河北师范大学 2017(学位年度)
摘要:家庭是社会的重要组成部分,“家风”是一个家庭标识,是社会文明的标志,家风是一个家庭的主旋律,是给家中后人们树立的价值准则,一个家庭的风气,尤其是党员干部的家风会影响党风政风,从而影响整个社会的风气。家风纯才能民风正,才能有良好的社会风气,社会才能和谐健康。邓小平作为老一辈无产阶级革命家的杰出代表,其良好家风具有鲜明的时代特色和丰富的文化内涵,展示出非同一般的大家风范、民族品格,也更具有历史的魅力。学习邓小平优良家风对于培育淳朴民风,净化社会风气能够起到榜样引领作用,具有积极的现实意义。
  本文主要通过对有关邓小平家庭的文献资料的搜集和阅读,了解和学习了邓小平家庭生活的基本情况和特征。对邓小平家风形成的整个时期进行观察,对邓小平个人及家庭生活的各阶段活动进行学习和研究,力求更为全面的了解其家庭生活的全貌,形成对邓小平家风的科学认识。家风的形成受到理论和实践两个方面条件的影响,本文从邓小平家风形成的理论基础和实践条件出发,分析形成邓小平家风的具体因素,再从主客观多种影响因素入手,力求挖掘出在这些因素影响下形成的邓小平家风的具体内容,并从中整理出最具独特性、代表性的部分,进而从中提炼出当代人应当从中吸收和借鉴的内容。
  通过学习整理发现,邓小平家风的形成在思想和理论层面受到中国优秀传统文化、西方先进思想以及马克思主义理论的共同影响,其中马克思主义家庭观的影响最为深远;在实践层面同自身坎坷复杂的革命经历有着密不可分的联系,无论是艰苦的革命战争经历,三起三落的政治经历,身居高位的岗位经历,对邓小平家风的形成直接产生着决定性影响。在理论和实践双重因素的作用下,邓小平家风形成了独具特色的内容,即情感朴实,重情深厚,体现在对家人深沉质朴,对朋友坦诚真挚、对下属体恤关心和对普通群众平易近人又满汉深情的感情表达上;以身作则,重视规矩,包括正确区分家庭和集体的关系,做到公私分明,对子女和自身严格要求,反对特殊化;乐观坚韧,积极向上,不仅体现在平时生活中的积极向上,更体现在困难环境下的乐观坚强。
  邓小平家风所展示出的朴实情深、重视规矩、积极向上的优良品质与社会主义核心价值观所倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”内容不谋而合,充满正能量。根据总结归纳出的邓小平家风的突出内容,从中提升出当代人应当学习的三个方面内容,主要包括重视家庭观念,培育良好家风;树立规矩意识,不仅遵守个人和家庭的规矩,更要遵守单位集体的规矩,遵守党纪国法;正确面对人生道路上的困难和挫折,应当坚守理想信念,保持乐观态度,增强定力耐心,保持清醒思考。学习邓小平同志优秀家风传统既能够引起每个社会个体对美好家风内涵的深入理解,对建设幸福美满的家庭起到指引作用;又能够净化社会风气,对知行合一培育社会主义核心价值观起到“润物细无声”的作用。
[硕士论文] 赵佳
马克思主义理论 内蒙古大学 2017(学位年度)
摘要:公平是人类社会不懈追求的价值目标,亦是中国共产党的执政理念。构建一个经济、政治、文化公平的和谐社会,是中国共产党人一直以来的价值追求,也是施政目标。毛泽东的公平观诞生于革命年代,在和平建设年代得到了延伸和拓展,在特定的历史条件下,对社会主义公平及在贫穷落后的新中国的实践做出了有益探索,但由于时代所限,毛泽东的这一探索更多的是尝试性的、不彻底的,在许多方面甚至没有来得及展开实践。尽管如此,毛泽东等第一代领导人的努力还是开拓性的,为我们后人社会主义公平的实践提供了重要借鉴,对我们现代化建设仍具有重要的理论和现实价值。我们有必要对其进行系统的梳理和研究。
  本文共分为四个大部分,分别就毛泽东公平观的理论渊源、理论内容、评析以及时代价值进行研究。
  第一部分对毛泽东思想的理论渊源进行梳理。在这一部分中,在对相关概念进行界定的基础上,着重分析公平与平等两个重要概念的异同。随后,分别从马克思主义经典作家、中国传统文化思想家、西方思想家的相关理论三个方面,分析了毛泽东公平观的理论渊源。最后介绍了毛泽东公平观形成的时代背景,为下文分析毛泽东公平观奠定了基础。
  第二部分梳理了毛泽东公平观的主要内容。由于特定的历史环境和毛泽东极具传奇色彩的个人经历,毛泽东公平观的内容十分丰富,涉及到经济、政治、文化等多个领域。但是,由于篇幅所限,本文重点研究毛泽东关于经济和政治领域的公平观。其中,经济领域主要集中于土地改革、所有制关系、分配原则和区域发展等四个方面;政治领域毛泽东的公平观主要集中于国家形式、人民政权、政党关系以及民族关系等四个方面。
  第三部分对毛泽东公平观做了简要述评。这一部分首先从毛泽东公平观的特点入手,总结了毛泽东公平观的三个主要特点。随后,分析了毛泽东公平观的时代进步性以及历史局限性。
  第四部分探讨了毛泽东公平观对解决当前我国社会主义现代化建设中存在的不公平问题的启示。这些问题的解决必须从经济入手,大力发展生产力,这是根本解决之道。同时,公平的实现需要制度保障,通过制度建设确保基本的程序公平。在发展生产力的同时还要处理好政府与市场的关系,处理好效率与公平的关系,在保证效率的前提下使社会更加公平。我们既有在历史中一直存在的问题,亦有在新的历史条件下出现的新问题。
[硕士论文] 傅蕾
马克思主义中国化研究 沈阳理工大学 2017(学位年度)
摘要:党的十八大以来,习近平总书记在许多场合中发表重要讲话,提出了治国理政一系列的新思路、新方向、新方法,内容丰富、见解独到,具有较强的理论性、研究性、指导性和操作性。通过广泛学习和深入研究,本文以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、“四个全面”、“五大发展理念”、“五位一体”分别作为习近平治国理政思想的主题主线、奋斗目标、战略布局、战略指南和总体布局,对习近平治国理政思想进行研究。
  本文梳理了马克思、恩格斯关于社会主义社会的科学构想,分析论述了列宁的社会主义实践理论、毛泽东同志的社会主义建设论以及中国特色社会主义发展道路,表明习近平治国理政思想是在充分继承前人成功思想的基础上,结合中国现实进一步创新发展的科学的思想体系。同时,对习近平治国理政思想的主要内容进行研究,力争科学、全面。具体来说,习近平治国理政思想的主题主线是坚持中国特色社会主义不动摇、奋斗目标是努力实现中国梦、战略布局是“四个全面”、战略指南是“五大发展理念”、总体布局是“五位一体”。综上所述,习近平治国理政思想对国家的建设发展具有重大意义。理论上,习近平治国理政思想是对马克思主义的继承与发展,是将马克思理论与中国现代化建设实践发展相结合,丰富了中国特色社会主义理论体系。实践上,构成了新时期下国家治理的新思路、新方向、新方法,开启了民族复兴伟大中国梦的全面攻坚之路。
[硕士论文] 张腾
马克思主义中国化研究 兰州理工大学 2017(学位年度)
摘要:作为马克思主义理论指导下的政党,以毛泽东为代表的中国共产党人根据马克思主义群众观与中国具体实际相结合,形成了一套系统的理论,从而指导党革命、建设和改革的工作,并取得了成功。人民群众是社会的主体,是经济发展的中坚力量,因此,群众问题向来是党和国家关心的重要问题。群众路线是中国共产党工作的基本路线和根本工作方法,不单在革命战争年代指导党做群众工作,在新的时代也有新的价值。二十一世纪是全面信息化、网络化的时代,群众路线的实践也需要顺应时代的发展,面对信息全面爆炸,中国共产党面临的是新的挑战,也是全新的机遇,能否抓住机遇,更好地实现群众路线,是当下共产党面临的全新的课题。具体内容概述如下:
  第一章作为绪论,主要将整篇论文研究背景及其意义进行论述,系统地概括并总结了国内外研究现状,简单介绍了论文的研究内容及研究方法,进一步阐明了整篇论文拟解决的关键性问题和创新性。
  第二章论述了毛泽东群众路线思想。首先对毛泽东群众路线思想的三个来源进行详细分析,梳理其从萌芽到成熟发展的历史轨迹,并将毛泽东群众路线思想的基本内容与党的宗旨和工作方法结合进行论述。
  第三章论述了改革开放以来以邓小平为核心的党的第二代领导集体、以江泽民为核心的第三代领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央对群众路线思想科学性地继承与发展。
  第四章主要选取了十八大以来,中国共产党对于毛泽东群众路线思想的理论创新与实践发展。将坚持人民主体地位、“四个全面”战略思想和“中国梦”进行了论证,并将近期党内开展的群众路线实践教育活动、党风廉政教育活动和“三严三实”教育专题活动为群众路线在新时代的实践发展进行了论述,最后将落脚点放在了网络群众路线思想的发展上,因为随着全球信息化,网络群众路线在当代变得尤为重要。
  第五章主要论证了群众路线思想在新的时代为党的工作带来的当代启示。随着全球信息化的发展,在新媒体迅速崛起的时代,面对世情、国情、党情、社情的新形势和新变革,毛泽东群众路线思想不再拘泥于传统的媒介传播,而是依托于信息化的网络进行价值引导,对中国共产党而言,这既是挑战又是机遇。群众路线思想要求我们党在新媒体时代继续密切保持同人民群众的血肉联系,为实现“中国梦”凝聚民力,汇聚民智,进而展现毛泽东群众路线思想的伟大光辉。
  在中国共产党奋斗的这95年的过程中,充分证明了只有坚持群众路线,才能真正做到以群众利益为核心;只有坚持群众路线,才能保持为官廉洁的政治本色;只有坚持群众路线,才能发展创新新的理论和实践;只有坚持群众路线,才能树立坚定的民族信念;只有坚持群众路线,才能实现“中国梦”。
[硕士论文] 郭慧芬
马克思主义哲学 四川师范大学 2017(学位年度)
摘要:民生问题一直是中国共产党工作任务的重心。邓小平的民生思想是以马克思主义理论为指导,在扬弃我国传统民生观、孙中山的民生主义以及毛泽东民生思想的基础上,结合我国当时的国情以及民生诉求而形成的一系列理论的总和。它深刻影响了我国改革开放的进程,为我党制定路线、方针、政策奠定了深厚的思想基础;为经济、政治、文化建设指明了方向;为我国社会主义和谐社会的构建作了理论准备;为中华民族伟大复兴的中国梦的实现奠定了理论基础。我国的民生问题不仅仅是亟待解决的纯粹的经济问题,同时也是由我国社会主义初级阶段的基本国情和阶段性的经济发展战略以及未来的发展形势所决定的政治问题,是一个永恒的历史唯物主义命题。因此,具有较高的学术研究价值、理论价值和实践价值。
  本文通过对有关专著的参考和学习,尽力清晰地展现出该思想的发展由来,在历史的基础上力求全面地总结出邓小平民生思想的基本内涵,并从哲学角度来进行分析阐释,尽可能客观全面地展示出邓小平民生思想的哲学内涵。对于该思想的哲学解读,本文主要分三个部分来进行:第一部分是邓小平民生思想的理论渊源,通过分析邓小平对马克思的唯物史观的继承和发展,对中国传统民生的扬弃以及对毛泽东思想的发展来论述其理论渊源;第二部分是该思想的辩证内涵,主要从物质基础、动力机制、时空战略、政治保障来进行详细论述;第三部分是该思想的理论价值和实践价值,主要根据第二部分的辩证内涵,并结合当下的社会问题来进行细致分析。
  总之,邓小平民生思想内涵丰富,蕴意深刻,值得研究和学习。
[硕士论文] 吴傲冬
科学社会主义与国际共产主义运动 湖南师范大学 2017(学位年度)
摘要:毛泽东关于未来社会发展目标的构想及实现目标的路径构成了毛泽东的社会理想观,毛泽东社会理想观既紧密联系了社会主义、共产主义理想,又结合了中国革命和建设的实际情况,是毛泽东奋斗一生的追求。毛泽东社会理想观的形成受到了中国传统社会理想观的影响,同时也受到了近代以来如:康有为、孙中山等人及西方思想家社会理想观的影响,但毛泽东不是简单的历史复归者,在实践和反思的基础之上,毛泽东选择了马克思主义,并结合中国的实际情况,形成了毛泽东社会理想观,总的来说,就是要通过民主革命实现民族独立,建立人民政权,继而建设社会主义社会、共产主义社会。在不同的历史时期,毛泽东社会理想观的主要内容有所不同,本文主要从青年时期、新民主主义革命时期、建国后三个历史时期对毛泽东社会理想观的主要内容进行梳理,通过归纳其在不同历史时期对未来社会政治、经济、文化等方面的构想,以达到对毛泽东社会理想观主要内容的把握,在此基础之上,进一步分析毛泽东社会理想观的特点,指出其贡献和局限。对毛泽东社会理想观的研究,将为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有益的启示和借鉴。
[硕士论文] 李小松
马克思主义中国化研究 湖南师范大学 2017(学位年度)
摘要:作风问题是衡量一个政党是否能够稳定发展的关键要素,事关人民群众保持紧密联系,事关党执政地位的巩固,事关党的事业能否持续向前发展。在长期的革命斗争实践中,中国共产党始终十分重视党的作风建设问题。在长期革命和建设实践中,毛泽东通过对马克思、恩格斯、列宁等无产阶级革命家作风理论的创新和发展,集合中华民族传统文化精华,不断总结党的建设经验,提炼出了理论与实际结合、紧密联系群众、批评和自我批评的党的作风建设理论,这实现了马克思主义政党建设思想与中国具体实际相结合,更为党的干部教育提供了有利的理论武器。
  毛泽东重视党的建设,并把作风建设作为切入点,以毛泽东为首的党的发起人和创始者们通过不断总结经验,对作风建设形成了具有中国特色的认识与体会,并讲这些认识和体会应用到实践中去,在中国革命和社会主义建设的实践过程中逐渐形成了一系列关于党的作风建设的理论以及观点,这些也构成了党的作风观。
  本文对毛泽东党的作风建设思想进行了深入研究,并论述了其当代价值。论文首先概括了毛泽东党的作风建设思想的理论来源;然后详细介绍并阐述党的三大作风;最后引申出毛泽东党的作风建设思想的思考,发掘了毛泽东党的作风建设思想的价值,并深刻总结学习伟人经验。
[硕士论文] 仇曼莉
马克思主义理论 大连海事大学 2017(学位年度)
摘要:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从保证党和国家长治久安的战略高度,协调推进“四个全面”战略布局,开创了全面依法治国的新局面。习近平指出依法治国首先要依宪治国,大力弘扬宪法精神,推动宪法全面实施。这一重大决定和部署,彰显了宪法在全面推进依法治国中的关键作用。为了准确把握宪法的地位和作用,本文对建国初期毛泽东的宪法思想进行深入研究。毛泽东在建国初期的宪法思想是其整个宪法思想的最高成就,奠定了中华人民共和国政权的思想基础,推动了现代中国法治建设的进程。研究建国初期毛泽东宪法思想,对于新时期进一步推进我国法治建设,完善以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,全面落实依法治国有着重要意义。
  本文分为四章。第一章总体论述选题背景、研究意义与国内外研究现状,阐明本文的研究思路和研究方法。第二章在界定相关概念的基础上剖析建国初期毛泽东宪法思想的形成和发展。首先,界定建国初期、宪法思想、毛泽东宪法思想的内涵;其次,从时代背景和理论渊源两大方面深入分析建国初期毛泽东宪法思想的形成条件;最后,从形成和发展两个阶段梳理建国初期毛泽东宪法思想的发展历程。第三章系统阐述建国初期毛泽东宪法思想的主要内容和基本特征。建国初期毛泽东的宪法思想的内容主要有宪法至上思想、科学制宪思想、民主制度思想、权力制约思想和保障人权思想,从中突出体现出阶级性、实践性、时代性三个基本特征。第四章总结建国初期毛泽东宪法思想的价值和启示。建国初期毛泽东宪法思想影响深远:在理论价值上,它能够推进马克思主义宪法理论中国化,丰富毛泽东宪法思想的内容,奠定新中国宪法的理论基础;在实践价值上,它开创我国法制建设的新局面,推动我国社会的深刻变革,实现我国特色法治道路的初步探索;在现实启示上,它启发我们要立足国情、与时俱进地进行法治建设,要进一步完善中国特色社会主义法律体系,要坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家。
[硕士论文] 叶岱西
马克思主义发展史 云南财经大学 2017(学位年度)
摘要:在领导中国革命及中国社会主义建设的过程中,毛泽东对反腐败工作极为重视。不但从实践方面主抓党内、军队内部反腐败工作,而且形成了数量众多的关于反腐败的理论著述。这些理论著述,既是毛泽东反腐思想的成果,也是今天研究毛泽东反腐思想重要的资源载体。需要注意的是,毛泽东反腐思想可以有两种理解:一是指狭义的,被中国反腐实践证明了的,关于中国反腐工作正确的理论原则和经验总结,隶属于毛泽东思想科学体系的毛泽东反腐思想;二是指广义的毛泽东个人的关于反腐工作的观点、看法和现实做法。本文的毛泽东反腐思想,更多的取其广义而言。
  我们认为,中国优秀的传统文化,马克思、恩格斯、列宁等人的经典著作及民国时期的反腐思想均是毛泽东反腐思想的重要理论来源。中国民主革命、社会主义革命和社会主义建设初期探索实践中的反腐实际为毛泽东反腐思想提供了现实基础。毛泽东反腐思想经历了一个不断发展的历史过程,具有浓郁的时代特征。毛泽东反腐思想主要体现在毛泽东对腐败成因的分析及其反腐的具体措施两个方面。毛泽东反腐思想具有现实性、坚决性、系统性的显明特征;毛泽东反腐思想也具有认识偏差,制度建设不足和政治运动化倾向的严重不足。毛泽东反腐思想对当代中国的反腐工作仍然具有重大理论意义和现实启迪作用。
[硕士论文] 郑倩
马克思主义中国化研究 山西大学 2017(学位年度)
摘要:廉政教育是廉政建设的基础性工作,它为我们党全面落实从严治党,推进作风建设的政治任务提供了重要的手段。认真学习和研究毛泽东廉政教育的艰辛探索和重大贡献,并从中总结经验、获得启发,对于我们当前积极推进廉政教育工作,努力营造稳定、良好的政治局面和社会氛围,具有重大而深远的意义。
  本文分为四个部分,主要通过对毛泽东廉政教育教育思想的理论渊源、基本内容及特点、经验与反思、理论意义以及实践意义等方面进行深入的分析,以期对毛泽东廉政教育思想有一个全面、客观的认识,从而对我国现阶段的反腐倡廉建设提供必要的理论依据和现实启示。
  第一部分,主要论述了毛泽东廉政教育思想的理论渊源,批判性地继承了中国传统文化中廉政思想,借鉴了马克思、恩格斯以及列宁关于廉政思想的论述,又结合了实践从而产生并形成了一套思想。
  第二部分,为毛泽东廉政教育思想的内容和特点。主要概括了五方面的主要内容:理想信念、艰苦奋斗、公私分明、模范典型以及忧患意识;以及毛泽东廉政教育思想比较显著的四个特点。
  第三部分,为毛泽东廉政教育思想在应用过程中的经验和反思,总结了其廉政教育思想在运用中的三个主要经验,以及对其进行了深刻的反思,为之后进行廉政建设提供了十分重要的借鉴。
  第四部分,论述了毛泽东廉政教育思想的现实意义,从理论意义和实践意义两方面来具体分析。其理论意义主要为发展和完善廉政教育理论体系以及中国特色社会主义体系奠定了深厚的思想基础,从而更坚定地进行马克思主义廉政建设。其实践意义主要为党和国家培育了几代优秀的人才,为建立健全廉政教育制度奠定了经验基础,从而在当前新形势下更好地开展廉政教育工作。
[硕士论文] 张燕
马克思主义理论 太原理工大学 2017(学位年度)
摘要:稳定是国家兴旺和民族发展的必要条件,是人民有序进行社会生活的基本要求,维护社会稳定对于充分利用好本世纪头二十年的重要战略机遇期,实现全面建成小康社会的奋斗目标具有十分重要的意义。对于我国这样一个生产力发展不平衡、人均资源占有量不足的发展中国家来说,稳定显得尤为重要。面对十年浩劫结束后中国该向何处去的历史课题,邓小平将各领域的稳定摆在突出重要的位置,提出“稳定压倒一切”的重要论断。无论世界和中国的风云如何变幻,稳定的重要性从未减弱,这才出现举世瞩目的中国崛起。梳理邓小平稳定观的经典理论,对当前维护稳定的局面有重要的意义。
  当前,和平和发展问题依然没有解决,国际关系更为复杂多变。中国和世界人民一道面临着传统安全和非传统安全的治理问题;作为新兴的社会形态,我国又面临着来自其他国家的威胁和制裁。在国内,由于制度、管理不完善以及封建腐朽思想等不良思想的存在,影响着人们做出正确的价值判断与选择;根据国家统计局官方数据显示:2015年我国人口总数达到13.7462亿。[1]如此庞大的人口带来多样性和多层次性的需求,而现实生产力状况与民众的期盼还有一定的差距;近年来交通安全、食品安全、环境污染等问题日益成为影响社会稳定的热点问题。如何巩固和继续推进当前的稳定局面,成为社会各阶层共同面对的现实问题。因此,本文的研究是基于理论和现实的需要,本文运用文献研究法、系统研究法、比较研究法、历史和逻辑相结合的方法对邓小平稳定观及当代价值予以阐述。
  首先,本文的基础是邓小平稳定观概念的界定及理论和实践依据。不同学科和领域对稳定有着不同的界定,但本质都是使事物的性质或秩序保持在可控的范围之内。邓小平稳定观的形成有着鲜明的理论和现实依据。理论渊源主要是马克思主义经典作家建设和巩固国家的理论,现实依据主要是中国革命和建设的经验教训以及当时的国际环境。
  其次,本文通过梳理《邓小平文选》三卷中出现稳定和安定团结的次数将邓小平稳定观划分为萌芽时期、形成时期、成熟时期和不断完善时期四个阶段,并对每个阶段的背景以及邓小平的稳定观带来的积极效果予以阐述。
  再次,邓小平稳定观既是理论问题,又是实践问题,并随着时代的推进不断丰富。邓小平的稳定观绝不是封闭的、独立的个体,而是与改革和发展相协调的动态稳定,是政治、经济、文化、社会和国际环境这五个领域的辩证稳定观,各方面的稳定最终达到目的是实现共同富裕的理想社会。江泽民和胡锦涛继承了邓小平关于稳定的相关理论,分别形成了系统的改革、发展和稳定理论以及社会主义和谐社会理论,为中国的进一步发展指明了方向。当前,习近平维护稳定的新思路是实现民族伟大复兴的指导性方针。
  最后,本文的落脚点和归宿是梳理邓小平稳定观的当代价值。邓小平稳定观的理论价值包括:邓小平稳定观是中国特色社会主义理论的有机组成部分;邓小平稳定观为当前稳定工作的有效开展提供制度遵循;邓小平稳定观的现实启示包括:第一要正确处理改革、发展和稳定的关系;第二要坚持社会主义道路;第三是把人民的切身利益作为评价稳定工作的最重要标准。
[硕士论文] 邹世斌
马克思主义中国化研究 广西大学 2017(学位年度)
摘要:1976年至1978年,那是我国社会主义事业和毛泽东思想发展过程中危险与机遇并存的一个重要过渡时期。事实上,那三年也是新中国成立后社会主义事业指导思想最为混乱的时期,中国社会主义事业走到了一个需要做出艰难抉择的十字路口。邓小平在这个时期,一方面在同“两个凡是”和全盘否定这两种错误态度的思想斗争中,排除干扰,大胆提出要完整地准确地正确理解和坚持毛泽东思想,积极巩固毛泽东思想的指导地位;另一方面,通过总结和概括新情况、新问题、新经验,从党的思想路线、经济思想、政治思想、外交思想以及党的自身建设等方面,丰富和发展了毛泽东思想体系。邓小平在过渡时期力挽狂澜,高举毛泽东思想伟大旗帜,给我们留下了四条宝贵的历史启示:要始终不渝地坚持实事求是思想路线;正确处理好领袖人物和党的关系;正确处理好马克思主义中国化进程中的坚持与发展关系;正确处理好历史、现实和将来三者间的辩证关系。
[硕士论文] 陆智华
马克思主义理论 广西师范大学 2017(学位年度)
摘要:实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点,是主观见之客观的活动。毛泽东实践观是毛泽东对实践问题的哲学理解,是毛泽东思想的重要组成部分,是马克思主义认识论、实践论在中国运用和发展,是马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物,是毛泽东哲学思想形成和系统化的主要标志。主要包括对实践的概念、基本形式、特征以及实践与认识的辩证关系等问题的论述。毛泽东实践观是马克思主义实践观和中国传统知行观相结合的产物,从而具有了双重的文化性格,同时又深深扎根于中国具体的革命实践之中,从而具有鲜明的中国特色和时代特征。毛泽东实践观的形成得益于马克思主义特别是马克思主义哲学在中国的传播。同时,毛泽东实践观形成、传播,又促进了马克思主义在中国的发展。毛泽东实践观有着丰富的内涵,同时具有自身的理论特点,特别是认识与实践的辩证关系、认识的总过程和总规律等,对中国特色社会主义理论与实践具有重要的价值意义。本文由六个部分组成,具体如下:
  第一部分为绪论。主要分析选题背景、选题意义、研究的主要内容、重点难点与创新点以及论文的研究方法等等。
  第二部分探讨毛泽东实践观的理论来源问题。毛泽东继承和发展了马克思主义实践观的同时,吸取了中国传统的知行观,又深受湘学经世致用思想的影响,形成了毛泽东实践观。
  第三部分主要探讨毛泽东实践观形成的历史条件问题,分析马克思主义在中国的传播对毛泽东实践观形成的影响,以及中国革命复杂环境下又为毛泽东实践观的形成提供重要历史条件。
  第四部分,主要论述了毛泽东实践观的形成与发展过程。在毛泽东的很多著作中,都闪烁着毛泽东关于实践观思想的光芒,而《实践论》是毛泽东最重要最具代表性的哲学著作之一,它的诞生标志着毛泽东实践观的形成。毛泽东实践观的形成与发展推动了马克思主义中国化的历史进程;促成了马克思主义哲学与中国传统哲学的融合,使马克思主义实践观具有鲜明的中国特色。
  第五部分论述毛泽东实践观的主要内容以及特点。毛泽东实践观的内容是在中国革命实践中总结出来的,在根据地建设、军事斗争的著作中已经初见雏形。在《实践论》中第一次系统完整地表达了出来,并在实践中得到完善和发展。
  第六部分探讨毛泽东实践观的当代价值。毛泽东实践观所蕴藏的哲学道理,特别是实事求是的思想精髓以及注重调查研究的工作方法,在当代都具有重要的价值。实事求是是马克思主义、毛泽东思想的精髓,同时也是中国特色社会主义理论体系的精髓所在,是我们必须坚持和一以贯之的基本原则。同时,必须坚持用辩证的认识论来指导我们的实践,特别在个人的实践中必须要坚持理论与实践相结合。
[硕士论文] 沈淑云
马克思主义中国化研究 闽南师范大学 2017(学位年度)
摘要:走向中央领导人岗位后,习近平发表了有关改革的系列讲话,其中蕴含的许多新思想和新论断不是在十八大之后凭空产生的,而是地方工作时期习近平改革思想厚积薄发的产物。地方工作时期习近平改革思想是在科技革命新时代和中国社会主义初级阶段特殊国情的背景下产生的。在社会主义建设过程中,党的历届领导集体对社会主义进行了艰辛的探索和实践,其改革实践成果为地方工作时期习近平改革思想的形成提供了实践基础。马克思、恩格斯、列宁的改革思想、中共历代主要领导人的改革思想和习仲勋的改革思想是地方工作时期习近平改革思想产生的理论源泉。在这些基础上,地方工作时期习近平改革思想初步形成于正定时期,大体成型于福建时期,走向成熟于浙沪时期。地方工作时期习近平改革思想内容丰富,主要包括正确认识和对待改革、学会改革的方法、把握好改革的主旋律、抓好改革关键环节、依靠改革的力量、加强改革的保障六个方面。经过对内容的分析,我们看到:地方工作时期习近的改革思想的轨迹是解放思想,大胆探索,坚定不移地推动改革,再从实践中获得经验,以新的改革经验指导新一轮的改革。回答了应如何正确认识和对待改革、以什么样的方法抓好改革的主旋律和关键环节等问题,思想内涵丰富,是我国地方性改革实践经验的结晶。从理论的角度看,地方工作时期习近平改革思想既为全面深化改革思想奠定基础,又丰富和发展了马克思主义改革思想;从实践的角度看,地方工作时期习近平改革思想不仅为我国地方改革实践提供行动指南,而且将为我国老少边穷地区摆脱贫困提供有益借鉴。地方工作时期习近平改革思想给我们带来重要的启示:改革必须要有科学的理论做指导;改革必须采取正确的方法;改革必须始终坚持以民为本;改革必须把握重点,绝不能偏离正确方向。
[硕士论文] 吴则观
马克思主义中国化研究 闽南师范大学 2017(学位年度)
摘要:毛泽东是中国共产党内最早倡导和坚持调查研究的领导人之一。在土地革命战争时期,毛泽东进行了大量的调查研究,为指导中国革命和建设实践提供了依据,并且不断总结调查研究的经验教训,写出了诸多著作,形成了比较完整的调查研究思想,为中国革命和建设实践做出了巨大贡献,在当下仍然具有非常重要的现实意义。
  本文对土地革命战争时期毛泽东调查研究思想的形成过程、主要内容、特点、当代价值等问题进行了探讨,力求完整、正确地理解土地革命战争时期毛泽东调查研究思想,并揭示其在当今的现实意义。全文分为三个部分:
  第一部分,土地革命战争时期毛泽东调查研究思想形成的历史过程。本部分主要从土地革命战争时期毛泽东调查研究思想的形成的历史条件及其理论来源和实践基础三个方面入手,对这一时期毛泽东调查研究思想作一个系统地梳理,发掘出这一时期毛泽东调查研究思想的形成过程。这部分是本文的铺垫。
  第二部分,土地革命战争时期毛泽东调查研究思想的主要内容和特点。本部分主要阐述了这一时期毛泽东调查研究的主要思想。这一时期毛泽东调查研究的主要思想包括调查研究的目的、调查研究的对象、调查研究的态度、调查研究的方法、调查研究的原则这五个方面,并归纳出这一时期毛泽东调查研究思想的特点,这是本文的重点。
  第三部分,土地革命战争时期毛泽东调查研究思想的当代价值。本部分主要指出了这一时期毛泽东调查研究思想对推进马克思主义中国化具有重要意义;对推进党的建设新的伟大工程具有重要意义;对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴提供行动指南。本部分是既是重点,同时也有创新点。
[硕士论文] 张子成
中共党史 聊城大学 2017(学位年度)
摘要:人民群众是历史的创造者是马克思主义唯物史观的基本观点,在领导中国民主革命和社会主义建设实践的过程中,毛泽东以马克思主义唯物史观为指导,充分吸收中国传统民本思想的精华,借鉴中国近代民主思想,提出了一系列科学的观点和方法,形成了毛泽东群众观。毛泽东群众观贯穿于毛泽东的全部著作,渗透于毛泽东的全部革命和建设实践活动,是一个具有内在逻辑性的体系。毛泽东群众观为马克思主义唯物史观增添了新的科学的内容,为马克思主义中国化做出了独特的贡献,是当代中国共产党群众观的理论基础;从实践的角度讲,毛泽东的群众观极大地指导了民主革命和建国初期的社会主义建设实践。同时,毛泽东群众观也有其历史局限,他过分强调群众的主体作用和群众运动的功效,以及个人崇拜问题处理的失当。在当今时代条件下,学习和研究毛泽东的群众观,有助于党实现科学决策和运用正确的路线、方针、政策来领导群众并不断满足群众的需求。对党依靠和领导群众建设中国社会社会主义具有重大的现实意义。新的历史条件下,虽然我们面临的时代背景和历史任务不同,但是毛泽东群众观以其科学性和与时俱进对当今的实践仍然有着巨大的指导意义。我们要进行全面建成小康社会的伟大实践,要继续推进党的建设这一伟大工程,就必须继承和发扬毛泽东群众观,使毛泽东群众观在当代发挥独特的、重大的作用。
[硕士论文] 罗楚涵
马克思主义哲学 湖南师范大学 2017(学位年度)
摘要:佛教是中国传统文化的重要组成部分,对中国文化和中国历史产生了重要且深远的影响。毛泽东作为新中国的缔造者和马克思主义中国化的代表人物,对佛教有着深刻而独到的认识。他对佛教的认识是发展的,有着一个形成的过程,而建国前后是他的佛教观的成熟阶段。建国前后毛泽东的佛教观在实践中得到了运用,并且主要是运用在西藏和平解放与治理的实践之中,这些实践也产生了积极的效果。因此,建国前后毛泽东佛教观及其实践的问题,值得我们去重视并进行深入的研究。
  建国前后毛泽东佛教观的产生基于客观的佛教社会历史背景与主观的佛教文化和佛教知识的背景。毛泽东在青年时期对马克思主义宗教理论的学习,也对其建国前后佛教观的产生具有重要的影响作用。
  “佛教观”这一概念是指对佛教的基本认识、基本看法、基本观点以及基本态度,与“佛教思想”的内涵是不同的。建国前后毛泽东的佛教观立足于马克思主义的基本立场,与马克思主义宗教观具有一致性。在具体的思想内容上,毛泽东肯定佛教在政治上的积极意义,肯定佛教作为中华文化遗产的意义,尊重人民群众的佛教信仰,重视藏传佛教的特殊性。在思想的特点上,毛泽东的佛教观立足于马克思主义的思想观点,服务于统战工作政策大局,并且注重佛教与民族问题的联系。
  建国前后毛泽东的佛教观在实践中产生了积极的作用,尤其是对西藏和平解放与治理的实践有着重要的影响。在西藏和平解放的实践中,毛泽东的佛教观对确立和平解放西藏的战略起了指导作用,对争取佛教上层人士的行动起了决策作用,并且对和平解放西藏协议的签订有着核心影响。在西藏的治理中,党和国家重视对上层人士的统战工作,尊重和保护西藏民众的佛教信仰自由,并且和平推进了西藏的社会改革,这些决策都受到了毛泽东佛教观的重要影响。
  建国前后毛泽东佛教观在理论和实践方面都发挥了突出的作用,具有深远的意义,对马克思主义宗教理论、党的宗教政策以及维护祖国统一和民族团结等方面作出了突出的贡献,在当代对理论研究及文化创新、统战宗教工作以及构建社会主义和谐社会等方面都具有重要的启示意义。
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