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[硕士论文] 甘行元
马克思主义理论与思想政治教育 武汉大学 2005(学位年度)
摘要:  对大学生党员素质进行研究,是培养合格的社会主义事业接班人的要求。作为党的有机重要组成部分的大学生党员,其素质状况直接影响着新时期高校党的建设。本论题第一部分阐述了新时期提高大学生党员素质的重要意义。第二部分指出了大学生党员素质的构成要素。第三部分对新时期大学生党员的现状做出了分析。第四部分是本论题的重点,从新时期大学生党员素质的理论教育、考核机制、实践途径等方面系统论述了新时期如何提高大学生党员的素质。   
[硕士论文] 王立俊
马克思主义理论与思想政治教育 武汉大学 2005(学位年度)
摘要:  深入研究江泽民“三个代表”重要思想对唯物史观的发展,对于深刻理解“三个代表”重要思想的本质及其在马克思主义发展史上的历史地位,对于进一步用“三个代表”重要思想指导新的实践,并努力在实践中继续发展马克思主义,具有重大的理论意义和现实意义。   本文在论述唯物史观和“三个代表”重要思想的科学内涵以及唯物史观是“三个代表”重要思想的理论渊源的基础上,重点研究了“三个代表”重要思想对唯物史观的发展。在论述“代表先进生产力的发展要求”对唯物史观生产力理论的发展方面,重点论述了先进生产力对生产力理论的进一步升华和党的先进性与先进生产力在本质上是一致的。在论述“代表先进文化的前进方向”对唯物史观意识形态理论的发展方面,重点论述了先进文化是推动人类社会前进的精神动力和智力支持以及发展先进文化,核心是无产阶级掌握文化领导权。在论述“代表最广大人民的根本利益”对唯物主义群众史观的发展方面,重点论述了代表最广大人民的根本利益是无产阶级政党的价值观、价值取向。结束语强调要树立科学的发展观和正确的政绩观,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。   
[硕士论文] 冯波
马克思主义理论与思想政治教育 武汉大学 2004(学位年度)
摘要:一个政党的执政基础,是该政党之所以成为执政党的前提和条件,也是该政党执政资格合法性的客观依据.党的执政基础问题,本质上是执政党与人民群众的关系问题,其核心是党的执政地位能否得到广大人民群众的认同问题.本文试图以唯物史观为指导,并借鉴政治学领域的合法性理论的若干方法,从合法性的视角审视中华人民共和国建立以来中国社会变迁对中国共产党维护和巩固自身执政基础的深刻影响,总结其经验教训,探讨新世纪巩固和拓展中国共产党执政基础的基本路径.中华人民共和国建立以来,中国共产党的执政基础最集中的体现在中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,代表了广大人民的根本利益,因而得到广大人民的拥护和支持.也就是说党的领导、党的执政地位是建立在广大人民群众的拥护和支持的基础之上的,党与人民群众的血肉联系,广大人民群众对党的拥护和支持是中国共产党最广泛和最坚实的执政基础.党的执政基础必须与时代和社会发展的要求相适应,中国共产党执政以来,随着中国社会的变迁,党的执政基础相应有一个不断维护、巩固和拓展的过程.在新世纪,中国社会发生着深刻而巨大的变化,使中国共产党的执政基础面临着许多新情况、新问题."三个代表"重要思想的提出,不仅从唯物史观的高度科学地回答了中国共产党执政的合法性基础问题,同时,也为我们总结中国共产党的执政规律,科学地认识中国共产党执政基础的深刻变化,探讨新世纪巩固和拓展中国共产党执政基础的路径提供了科学的指导思想.在新世纪,执政的中国共产党必须以"三个代表"重要思想为指导,始终不渝地坚持"四项基本原则",从保持党的先进性、保持党同人民群众的血肉联系、增强党的阶级基础扩大党的群众基础、全面推进社会主义民主政治建设、以科学的发展观推动经济、社会和人的全面发展、全面加强党的自身建设特别是加强党的执政能力建设、改革和完善党的领导方式和执政方式等方面,全面巩固和拓展党的执政基础.
[博士论文] 郭国祥
马克思主义理论与思想政治教育 武汉大学 2004(学位年度)
摘要:新世纪之初,江泽民提出了"三个代表"重要思想,把代表先进文化的前进方向作为党的先进性的重要内容.在党的十六大报告中他又强调,全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,并深刻指出:"当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出.文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中.全党同志要深刻认识文化建设的战略意义,推动社会主义文化的发展繁荣."江泽民的这些论述充分说明了当代中国先进文化建设的重大意义.对当代中国先进文化建设中的一些重大理论问题和实践问题进行探讨和思考,并从中总结出一些当代中国先进文化建设的深层规律,无疑具有重大的理论意义和实践意义.该文以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,运用理论和实践相结合的方法、逻辑和历史相统一的方法、比较分析的方法对当代先进文化的本质,先进文化建设的战略地位、目标任务、主要资源、基本方略和实践中出现的矛盾与问题进行了全面系统的分析和研究,力求对先进文化建设规律有个深刻的把握.
[硕士论文] 钟蓓蕾
马克思主义理论与思想政治教育 武汉大学 2003(学位年度)
摘要:江泽民2001年1月10日在全国宣传部长会议上关于"把依法治国与以德治国紧密结合起来"的重要思想,是对马克思主义治国之道的深刻阐述,是对党的十五大提出的"建设社会主义法治国家"这个治国方略的进一步丰富和发展.该文从四个方面对党的第三代领导集体"以德治国"的治国方略作了全面、系统的研究.首先,党的第三代领导集体德治思想与马克思主义德治思想一脉相承.其次,党的第三代领导集体德治思想是对中国古代德治思想的批判继承.第三,从对社会主义道德内容的继承和丰富两方面阐述了党的第三代领导集体德治思想的基本内容结构.最后,论述了党的第三代领导集体对德治思想的创新和发展.通过以上研究该文试图揭示出党的第三代领导集体德治思想的科学内涵,揭示出党的第三领导集体德治思想与马克思主义德治思想和中国古代德治思想的内在逻辑联系,正确估量道德在治理国家中的作用,认识到只有法治与德治的正确结合才是马克思主义科学的治国之道.
[硕士论文] 刘海芳
科学社会主义与国际共产主义运动 武汉大学 2009(学位年度)
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