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[硕士论文] 王统领
体育学 北京体育大学 2016(学位年度)
摘要:本研究以制胜规律为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、系统分析法展开研究,在对已有研究梳理的基础上,对制胜规律的涵义、性质、特征、研究方法、研究要素等进行系统的理论研究,提出项目制胜规律研究的基本理论框架以及一般性的操作方法,以期为今后我国的项目制胜规律研究工作提供有益的借鉴和帮助。主要结论如下:
  (1)制胜规律的研究贯穿于我国竞技体育发展的始终,特别是同优势项目的发展息息相关,并呈现明显的时间特征,历经萌芽、停滞、初级探索、深入探索和全面探索五个阶段,各阶段研究展开的方面不同,发展的程度各异。
  (2)制胜规律的研究总体上存在着四个局限:概念不明确、研究内容狭窄、研究层次不清晰、研究缺乏项目特点。
  (3)广义的制胜规律是指项目的普及、提高和发展与其影响因素之间的本质的、必然的、稳定的联系;狭义的制胜规律是指项目竞技体育比赛的取胜与其影响因素之间的本质的、必然的、稳定的联系。
  (4)制胜规律是规律在竞技体育领域的特殊表现,它具有规律的基本特点,如客观性、普遍性、内在必然性、历史性、可重复性等,此外,它还具有一些自身的特点:概然性、经验性、复杂性。
  (5)制胜规律的整体研究方法有“质的研究”和“量的研究”,这两种研究方法各有优缺点,在研究中应该做到有机结合、合理搭配。
  (6)研究制胜规律的具体方法有:文献研究、调查研究、实验研究、系统研究、数量研究、经验研究、案例研究,研究时需要根据具体情况灵活运用。
  (7)对于广义制胜规律来说,后备人才培养、训练、竞赛、管理等是制约现代项目健康发展的核心要素,是我们分析和研究的重点;对于狭义的制胜规律来说,运动员的竞技能力、教练员的行为以及参赛行为是我们研究的重点。无论是广义制胜规律的研究还是狭义制胜规律的研究,对这些研究重点(制胜因素)的分析过程就是制胜规律的提炼过程。
  (8)制胜规律的提炼需要以下五个步骤:定本质、定对象;析要素,找联系;确定本质联系;论证做出结论;投入实践检验。
  (9)竞技实践的复杂性、不确定性、不可逆性决定了指导竞技实践的制胜是一件非常复杂的事情。这要求我们要科学认识制胜规律作用的同时性、复杂性、不均衡性和相对必然性,并用发展的眼光和方法看待和研究制胜规律,务必做到理论联系实际、实事求是的将其应用到实践中,接受实践的检验,并及时修正。
[硕士论文] 姚振兴
体育学;体育人文社会学 南京师范大学 2011(学位年度)
摘要:竞技体育作为社会生活的一个重要组成部分,对社会和经济发展的促进作用已得到了广泛认同。现在世界各国都极其重视本国选手在重大比赛中的表现,而奥运会规模之大、水平之高、影响之深远是其它赛事所无法比拟的,所以各国都把主要精力和经费用于实现本国的奥运目标上,并把奥运会作为展示本国经济发展水平和人民精神面貌的最有力窗口之一。奥运会成绩是各国竞技体育实力的整体体现,是各单项实力的总和,同时又受其他国家成绩的影响,彼此之间相互制约。随着时间的变化,各国竞技体育的实力也会发生变化,中国在奥运会上的强劲对手——美国和俄罗斯的竞技体育实力也在不断变化之中,因此对他们的分析和研究是十分必要的。通过比较美国、俄罗斯、中国的奥运实力,可以对我国竞技体育的发展状况能有一个清醒的认识,从而对2012年伦敦奥运会、2014年索契冬奥会以及我国竞技体育的健康发展提供理论参考,为我国的奥运决策提供理论借鉴,使我国的奥运实力不断提高。
   本文主要采用文献资料法、比较分析法、数理统计法和逻辑演绎法,通过充分论证,深入分析,对近三届夏季、冬季奥运会美国、俄罗斯、中国三国的奖牌、金牌分布,优势、潜优势项目的布局,各体育项目水平的发展变化情况进行了较为深入的对比分析,对美国、俄罗斯、中国三国的奥运实力有了一定的了解。通过对近三届夏季、冬季奥运会美国、俄罗斯、中国三国间奥运实力的比较研究,可以得出以下结论:⑴中国在奥运会上夺取奖牌、金牌逐届增加,金牌“含金量”较低;⑵中国优势、潜优势项目发展空间极其狭小,难以突破瓶颈;⑶中国在基础大项上实力赢弱,与欧美国家相比差距较大;⑷中国在夏季奥运会的关注和重视远远超过冬季奥运会。为了提高策略制定的科学性和针对性,本研究提出一手抓夏季奥运会,一手抓冬季奥运会,两手都要抓,两手都要硬,双管齐下,制定了对应的对策。
[硕士论文] 庞儒芳
体育人文社会学 西南大学 2010(学位年度)
摘要:近年来,我国中小学生的体质健康呈现逐年下降的趋势,引起了社会的广泛关注。2006年12月召开全国学校体育工作会议,提出若干项改善学生体质健康的措施,其中包括在全国范围广泛开展阳光体育运动,阳光体育运动是一项促进我国教育和学校体育事业长足发展的系统工程,全国上下各类各级学校纷纷响应这一号召,根据本校的实际开展了丰富多彩的阳光体育运动,取得了一定的效果。但在具体的实施过程中也出现了诸多问题,因此对各类学校开展阳光体育运动的现状进行调研,找出存在的问题并提出相应的对策就显得尤为必要。
   本论文以重庆市主城区18所中学开展阳光体育运动的现状为研究对象,主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法。论文在实地调研的基础上,对重庆市主城区中学开展阳光体育运动的现状进行了深入分析,研究结论如下:1.重庆市主城区中学都开展了阳光体育运动,并成立了阳光体育运动的组织领导机构,绝大部分的学校的领导、教师和学生能认识到开展阳光体育运动的重要意义。2.在“阳光体育运动”开展的目标方面,在被调查的学生中有66.6%能达到每天锻炼1小时的标准,有62.6%的学生至少掌握了两项日常体育锻炼技能,与“阳光体育运动”的目标要求还存在一定的差距。3.在“阳光体育运动”开展的实施途径方面。(1)重庆市主城区所有中学都能够按照课程标准的要求开足体育与健康课程,但是离重庆市提出的每周开设4节体育课的要求还有一定难度。体育与健康课时基本不存在被挤占的情况。(2)在课外体育活动中,主要采用了大课间、全校性体育竞赛的形式;体育社团和俱乐部只有在部分学校开展,目前还不是很普及。(3)在实施《学生体质健康标准》方面,所有学校都能够做到每年定期的对学生进行体质健康测试,但有些学校不能做到数据及时的统计与按时上报。4.在“阳光体育运动”开展的保障方面,开展阳光体育的时间主要是体育课和课外体育活动时间,对周六、周日以及寒暑假的时间利用不充分,导致阳光体育运动时间保障不足:学校的体育教师的数量和水平,制约着阳光体育运动的开展效果;部分学校场地不足、器材缺乏,不利于阳光体育运动的开展。学校对于阳光体育运动的宣传途径还比较单一,力度不够。学校与社区、家庭合作开展青少年体育活动的现状还不容乐观。5.大部分学校内部都建立了“阳光体育运动”的监督和评价机构。但是成员的组成还比较单一,没有广泛调动学校内部的所有力量,多数学校没有进行“阳光体育之星”评比。
   为了能够更好的开展阳光体育运动,提出以下建议:1.运用多种手段,加强对阳光体育运动的宣传力度,提高阳光体育运动的社会认知度。2.充实阳光体育运动的内容,丰富阳光体育运动的组织形式,调动学生参加阳光体育运动的积极性。3.从实际出发,努力挖掘学校潜力,缓解学校体育场地不足的压力;要积极探索学校体育场所设施与公共体育场馆设施的资源共享。4.教育行政部门强化对学校开展情况的监督和考核;学校内部组织领导机构要细化分工。5.客观、全面评价学生在参与阳光体育运动的表现,完善激励机制,鼓励更多的学生积极主动地参与阳光体育运动。
[硕士论文] 赵毅博
体育教育训练学 河北师范大学 2008(学位年度)
摘要:掷铁饼是单手握持铁饼站在投掷圈后缘,经旋转后充分发挥全身的力量,以最快的出手速度和最适宜的出手角度,将铁饼从体侧后方经体侧向前掷出,并尽可能获得远度的比赛项目。20世纪80年代中后期是我国掷铁饼水平迅猛发展的黄金时代,1992年著名铁饼运动员肖艳玲掷出了71.06米的好成绩,男子铁饼也再破亚洲纪录,但近几年由于训练手段的单一和后备人才的断层,成绩出现整体滑坡,在投掷项目上,我们必须从科学训练入手,研制和开发适合我国运动员的体育专项训练器械,这成为目前亟待解决的关键问题。 为了适应目前这种需求,改进传统的训练评价手段,从解决运动练实践中的难点和关键点出发,应用现代科技理念及手段,我们研制出了数字化铁饼三维信息采集系统,该系统包括一个数字化铁饼原型样机和数字化铁饼三维信息采集系统的专用软件,该系统包括一个数字化铁饼、USB连线、上位机软件和一台PC计算机,其中,数字化铁饼由上、下壳体、金属圈、电路板、加速度传感器、角速度传感器、数模转换器、微处理器、FLASH存储器、USB接口等设备组成。该系统最大量程为±14000牛顿:单维标定误差≤1.5%F.S.(典型):最大过载能力为200%;采集频率100赫兹;分辨率0.1%F.S;每次数据采集时间为15秒;最大可存储投掷次数13次:采集组数1~13组;内置9V充电镍氢电池;工作温度-40摄氏度~80摄氏度。 对铁饼进行了两次现场测试,针对第一次测试中采集到的数据与出现的问题,进行了分析与总结,提出了改进措施,改进了数字铁饼的内部结构。在改进数字铁饼后,在河北省田径队对3名铁饼运动员(1名健将级、2名l级)进行了第二次的测试,测试的同时使用两台JVC9800摄像机进行了拍摄,并使用DLT三维辐射框架进行标定,在运动学方面,对测试结果应用APAS三维运动解析系统进行解析。根据数字化铁饼三维信息采集系统采集到的数据与APAS三维运动解析系统解析出的数据,对测试运动员的技术动作进行了深入的分析,分析结果表明弓健与李冰的技术比较相似,李冰的铁饼加速度波动较弓健的大,郭文鑫的技术动作在左脚着地到铁饼离手阶段与弓健和李冰有着较大差异,主要是郭文鑫在投掷铁饼时,左脚着地后,出现了一个停顿,表明郭文鑫在最后用力阶段用力过早,需要从技术上进行改进。从3名测试运动员最大加速度来看,弓健的加速度最大,也就反映出弓健的爆发力在3名运动员中是最好的,李冰与郭文鑫的爆发力相差不多。从测试的成绩来看,3名测试运动员爆发力绝对值的大小与运动成绩没有高度的相关性,成绩的高低还与作用力持续的时间有关。从出手后铁饼的旋转稳定性来看,李冰的铁饼的晃动最大,弓健次之,郭文鑫在铁饼出手后,摆动最小,最平稳。两次的现场测试、充分检测了铁饼的使用效果,并且对测试结果进行了深入分析,分析表明该系统能够时实采集运动员掷铁饼过程中的加速度信息和角速度信息。能够测得人体对铁饼在x、Y、z三个方向上加速度及变化曲线,能够测得铁饼在x、Y、z三个轴方向上的角速度及变化曲线。通过USB接口方便数据的存储、读写和打印相关文件。该系统反馈速度快;可实现无妨碍、无损伤检测;测量安全可靠;可连续进行测量、记录及显示;可用电脑对测量数据进行运算、存储、信息处理和输出打印;能够单独测量,并能与其它仪器的同步测量。 通过该系统采集到的数据,可以快速的反映出铁饼运动员的投掷技术的差异,为运动员改进技术、提高成绩提供科学根据,为教练员、运动员科学训练提供一种科研仪器和监控系统。体育科研工作者可以借助此仪器和此种测量手段,去探索铁饼投掷技术的新理论,去发现新的规律,进行改进和完善铁饼投掷项目的技术最佳化问题。
[硕士论文] 崔皓
通信与信息系统 北京工业大学 2008(学位年度)
摘要:各种各样体育赛事的举办导致体育视频数据飞速增长,这就需要高效的体育视频的分析技术。本文以篮球比赛为例,对体育视频的关键技术如镜头分类、记分牌定位和分值识别进行了研究。具体如下: ·提出了一种颜色和边缘相结合的镜头分类算法--首先在视频镜头中提取关键帧,然后按顺序得出H分量的主颜色序列,计算主颜色序列的方差和颜色聚类比对视频帧进行粗分类,进一步对粗分为比赛帧的图像进行边缘提取和二值化,计算边缘像素点比率完成视频帧分类。最后根据一个镜头中比赛帧和非比赛帧的比率完成镜头分类。 ·提出了一种特征与模板相结合的记分牌定位算法--首先在篮球比赛视频中提取相隔100帧的两幅图像作为关键帧,对关键帧进行边缘提取和二值化。对二值化之后的图像进行“与”运算,结合颜色特征对记分牌存在区域进行粗略的定位。然后再利用滑动窗口对该区域的记分牌进行精确定位。 ·探索了将SIFT用于记分牌分值识别的可行性--首先用线性插值方法对图像进行缩放,再用高斯函数对图像进行预处理,得到金字塔型图像组。然后在图像组中按照一定规则提取特征点并建立特征描述符。最后计算特征描述符的欧氏距离完成字符识别。
[硕士论文] 庄郑芳
民商法学 厦门大学 2008(学位年度)
摘要:体育运动是当代社会经济发展不可或缺的产业,是社会文化多元化的一部分,是人类追求自身发展的一方面。随着奥林匹克运动的深入人心和全球体育文化的交流,作为体育运动基石的竞技体育运动扮演着越来越重要的角色,它独具的体育魅力使之成为体育运动中的宝石。然而,正是由于其竞争性、对抗性和观赏性等优势使之与身俱来就具有易发生侵权损害的特性,运动员在追求竞技体育“更高、更强、更快”的同时将不可避免地与其他运动员产生摩擦和利益冲突,甚至是身体和精神的损害。如何保护这些为竞技体育而努力训练,甚至是奉献毕生精力为之奋斗的运动员的身心利益已经是一个值得关注的话题。 本文主要分三部分对竞技体育侵权行为进行论述。 第一章主要对竞技体育内涵以及竞技体育侵权行为构成进行论述。在将竞技体育分为职业竞技体育、社会竞技体育和学校竞技体育的基础上,进而分析竞技体育的特点以及相应的侵权行为认定要件。 第二章主要论述竞技体育侵权行为的抗辩事由。这一部分分别从刑法角度和民法角度来分析。从刑法角度来看,竞技体育侵害行为的正当性来自于社会相当性理论,要求考虑社会公共利益对体育的保护;从民法角度看,竞技体育侵权行为的抗辩事由是基于当事人的自由意志,参加竞技体育是自冒风险或同意侵害行为。 第三章主要论述竞技体育侵权行为认定的关键要件——过错。过错存在程度的区别,而不同竞技体育的功能不同,所涉及的公共利益的考虑因素不同,所以,职业竞技体育与社会竞技体育、学校竞技体育侵权行为应适用不同的过错认定。而这些过错认定可以竞技体育规则作为参考标准。
[硕士论文] 王姝毅
运动人体科学 西北师范大学 2007(学位年度)
摘要:女子中长跑项目一直是我省的相对优势项目,近十年也不断涌现优秀的中长跑运动员。但是,此项目整体的运动水平与全国乃至其他中长跑强省还具有明显的差距。究其原因,在注重运动员选材基础上,重体能、轻技术的训练方法成为一种主流,忽略了运动技术及全面身体素质在中长跑运动中的重要性。因此,有必要对我省中长跑项目运动员的运动技术进行分析,寻找制约成绩提高的主要因素,为我省女子中长跑项目的长足进步提供理论基础。 本课题研究以我省参加省十一届运动会5000m、3000m项目的女子运动员为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、高速摄影拍摄法搜集大量相关资料和实验数据,并采取数理统计法对运动员的运动技术进行定性和定量的研究,从整体系统的角度对我省女子5000m、3000m项目运动员的技术动作进行分析和评价,找出运动技术的不足及影响运动水平的主要因素,提出相应的改进方案。 主要结论: 1)运动员体能水平、专项身体素质水平与运动技术水平的发挥相辅相成。我省女子5000m、3000m运动员身体形态、体能水平较好,但身体速度、力量专项素质水平较低,制约了运动技术的正常发挥,影响了比赛中体能的保存及分配,妨碍运动成绩的提高。 2)我省女子5000m、3000m项目运动员步长、步频绝对值较小,在整个途中跑过程中步长的稳定性差,比赛后程步长显著缩短,步频难以提高。除了运动技术的问题外,运动员本身身体基本素质的欠缺是导致有效步长、步频难以发挥的实质。 3)我省女子5000m、3000m运动员受训练理念的影响,摆臂幅度及摆臂技术特征不明显,直接影响运动员蹬伸送髋幅度和摆腿节奏。 4)运动员缺乏明显送髋技术,导致全程平均步长相对较小。冲刺阶段髋角的减小是冲刺阶段绝对步长明显下降的技术原因。 5)运动员后蹬角较大,重心起伏明显,降低了运动的经济性,制约了水平速度的发挥。且5000m、3000m跑在重心起伏变化上没有显著性差异,可能是训练模式和训练方法雷同所致。 结果反映出甘肃省女子5000m、3000m项目运动员身体素质、运动技术发展不均衡,忽略了长跑项目发展的完整性趋势,导致运动员运动技术不全面。尤其是较差的身体素质水平制约了运动技术的发挥和改善,是制约运动成绩提高的实质。
[硕士论文] 黄昌领
体育教育训练学 河南大学 2007(学位年度)
摘要:本文通过文献法和调查法等研究方法对山东省竞技体育后备人才培养现状进行了多方面调查研究,主要包括:山东省的体育政策环境、经济环境、群众体育环境、教练员状况、运动员状况、训练条件状况和项目设置状况七个方面进行了深入的调查研究,探讨了山东省竞技体育后备人才培养过程中存在的重要问题与发展对策,并得出了以下结论: 1、目前山东省良好的经济状况为山东省竞技体育发展提供了充足的经济基础,同时山东省体育事业“十一五”规划为山东省竞技体育的发展提供了强大的政治保障。 2、山东省群众体育在过去有了较大发展,但群众体育意识仍旧比较淡薄。青少年体育俱乐部的创建,为群众体育和竞技体育的结合提供了新途径,政府部门可以加大扶植力度,从宏观上通过青少年体育俱乐部拉动群众体育和竞技体育的协调发展。 3、我省教练员学历层次偏低,高层次学历教练员比例过小,不能满足我省竞技体育发展的需要,且潜在优势项目、短缺项目、己开展项目中的短缺小项仍缺乏高级教练员。 4、山东省后备人才数量和质量上在全国都处于领先地位,但一、二、三线运动员的比值仍然偏小,表现出人才输送率较低。山东省竞技体育人才结构“金字塔”存在“塔基太大、塔身过重”的问题。 5、“学训矛盾”的日益突出是山东省竞技体育后备人才培养过程中存在的首要问题。 6、家长传统的体育价值观念是制约体育后备人才培养的首要因素,此外训练资金的短缺也是体育后备人才培养过程中的重要问题,是最终导致生源萎缩,训练规模下降的最大原因。 7、山东省竞技体育后备人才的训练条件得到了明显的改善,但是仍有部分市级体校、大部分县体育学校和体育传统项目学校的条件比较落后。 8、有50﹪的运动项目群众基础较差,县级体校没有开设,加上人才培养体制尚不合理等因素,使一些项目很难形成长期优势。
[硕士论文] 崔连红
体育教育训练学 苏州大学 2007(学位年度)
摘要:分析与诊断我国优秀男子背越式跳高运动员的最后两步助跑及起跳技术,对提高我国男子跳高运动的整体水平具有重要意义。选定2005年“江缆杯”全国田径大奖系列赛(宜兴)暨亚洲田径公开赛男子跳高比赛前4名运动员为研究对象,采用两台JVC9800高速摄像机,以50fps拍摄频率同步拍摄运动员的最后两步助跑及起跳技术,并采用德国SIMI-motion录像解析系统进行图像解析。 研究结果显示:(1)本文被试助跑最后两步身体重心水平速度均低于世界优秀运动员,最后一步身体重心水平速度损失也大于国外优秀运动员。3名被试助跑最后两步节奏较合理。(2)本文被试助跑倒数第二步身体重心移动轨迹平稳、起伏不大,倒二步身体内倾角变化呈大.小趋势,与国外优秀运动员呈相反的趋势,1名被试倒一步左脚着地瞬间身体内倾角偏大。本文被试最后一步身体重心高度变化较大,起跳腿着地瞬间身体重心高度与世界优秀运动员有显著性差异。(3)本文3名被试在摆动腿支撑阶段膝关节缓冲膝角过大,缓冲幅度和蹬伸幅度过小,水平速度损失较明显,摆动腿蹬伸不积极,助跑与起跳衔接技术差。起跳腿着地时放脚技术较差,在最大缓冲时起跳腿膝关节弯曲大,1名被试缓冲时间合理,起跳腿缓冲技术较其他被试要好。本文被试起跳腿蹬离地面瞬间髋、膝、踝三关节伸展不充分,导致起跳腿蹬伸工作距离和H<,1>值低于国外优秀运动员。(4)徐欣采用屈腿式摆腿方式,其他三名被试采用折叠式摆腿方式。本文被试起跳过程中摆动腿摆动幅度、摆动角速度都较小,从而影响起跳腿离地瞬间身体重心高度H<,1>值。李冰采用单臂交叉摆动方式,其他被试采用双臂交叉摆动方式,本文被试左臂摆动速度与国外优秀运动员存在显著性差异。
[硕士论文] 仲达
体育教育训练学 苏州大学 2007(学位年度)
摘要:男子双打是羽毛球运动项目中攻守最激烈、速度要求最快的项目,其胜负往往在前几拍就分出高下,同时男子双打也是我国羽毛球运动相对比较薄弱的项目。 本研究采用文献资料法、观察法、数理统计法等对运动员的击球技术和各回合的拍数情况进行了研究,试图分析新规则实施后,当今世界顶尖男子双打选手的发球落地区变化情况、各回合的拍数情况、各击球技术的使用率以及接发球效果与处理第三拍技术。本研究的击球技术分为发球技术、前场击球技术、中场击球技术、后场击球技术。 研究结果表明,目前世界男子双打选手的发球以1区为主,其次是4区。蔡赞/付海峰的发球落地区的变化与世界高手无显著性差异。 男子双打比赛中,决出胜负拍数段落最多的是前5拍,其次是6—12拍段落。拍数段落基本处于偏态分布。 各种击球技术的使用率是有差异的,平抽球是使用最多的技术,其次为挡网前球技术,列在第三位的是杀球技术,使用最少的是高球技术。 男双选手的接发球效果以主动的情形为主。当接发球主动时,第三拍的效果以一般居多,其次是被动;当接发球一般时,第三拍的效果则以一般为多数;当接发球被动时,第三拍的效果则以主动为多数。蔡赞/付海峰的第三拍还有待进一步加强。通过提高发球质量,研究对手的接发球规律,第三拍是可以争取主动的。
[硕士论文] 成思亮
运动人体科学 北京体育大学 2007(学位年度)
摘要:体育舞蹈又称国际标准舞,是一种深受广大群众喜爱的社会生活舞蹈。由于它兼具有社交、娱乐、体育健身及竞技表演等多种社会功能,因此具有广泛的群众基础。本文通过对北京市体育舞蹈群众、教师、裁判员和体育舞蹈运动员现状以及体育舞蹈管理组织机构和影响体育舞蹈发展的因素等问题进行调查,分析北京市体育舞蹈项目目前的基本现状、优势与不足,针对发现的问题,提出在新形势下的发展对策和建议,为北京市乃至全国体育舞蹈运动的发展提供合理化、系统化的理论依据及参考,并为未来深入的研究奠定基础。并通过对北京高校的长期进行体育舞蹈练习的普通学生的体质与心理健康的科学测试,进一步证明了体育舞蹈对北京市高校普通学生在体质和心理健康上的积极作用。本文采用文献资料法、调查访问法、问卷调查法、数理统计法、系统分析法等科研方法对影响北京市体育舞蹈发展的因素进行分析和研究,得到如下结论:1、对北京市体育舞蹈的发展现状的分析及对策研究方面①还存在对体育舞蹈运动的社会宣传不到位,大众传播媒体力度不够的问题。影响了大众对体育舞蹈的认知度和参与性.②没有统一的体育舞蹈训练教材和大纲,体育舞蹈培训学校尤其是业余的培训班教学质量不高,教学进度安排不科学,教学内容设置不完善。③目前我国还没有正规、细致、透明的体育舞蹈裁判评分法则,北京市裁判的总体文化水平不高,培训机会不多,能够参加国际大赛裁判工作的裁判员比较少,国际大赛的整体经验水平不高。④北京市正规体育舞蹈教师的数量不多,教师的质量水平良莠不齐。就目前北京市的正规体育教师而言,还存在青年教师教学经验不足,中老年教师知识结构老化、科研能力不强的普遍现象。⑤北京市的注册运动员数量不多,且青少年运动员的比例高。2、对大学生体质、心理健康的积极影响方面①通过对大学生的体质测试,并全国常模相比,抽样学生的肺活量体重指数、握力体重指数、坐位体前屈、立定跳远以及台阶实验中的良好率和优秀率均高于全国常模的良好率和优秀率。因此,可以证明长期参加体育舞蹈锻炼对个人体质的提高有积极性作用。②通过对大学生的心理测试,并与全国常模进行比较,抽样的学生均分和阳性项目数及相应的9项因子分均低于常模的相应因子分。因此,可以证明长期参加体育舞蹈锻炼对个人心理健康的改善有积极性作用。
[硕士论文] 刘淑英
体育人文社会学 山东师范大学 2005(学位年度)
摘要: 本文以马克思的唯物辩证法原理与实践为哲学基础;以认知主义和人本心理学为心理基础;以词源考察法、文献综述法、比较分析法和历史研究法为研究方法,以前人的研究为根基,针对体育运动中的技术问题展开研究,试图通过论述体育中的技术问题,为体育运动中的技术应用和技术训练提供理论依据,文章结构共分为四个部分:第一部分对体育运动中的相关技术概念进行了界定。第二部分结合体育运动实践,围绕科学技术在体育运动中的应用背景、体育运动中的科学技术观及对体育运动中科学技术应用的评价标准几个方面展开说明和论述,指出应该从体育运动的结构性、审美价值和伦理方面综合考虑和评价科学技术在体育运动中的应用问题。第三部分结合运动技术的起源、影响因素和体育运动中的运动技术观,论证了运动技术的评价标准。第四部分,根据前面的论述,得出最终结论。
[硕士论文] 杨英
体育人文社会学 西南大学;西南师范大学 2004(学位年度)
摘要:该研究应用体育学、文化学、社会学理论,通过计算机检索研究、专家调查与咨询、体育行政部门数据资料专项咨询、文献分析法等研究方法和手段,对国内外社区体育研究状况和社区、社区体育、社区体育多元化服务、社区体育多元化服务体系的概念等理论问题、社区体育服务的现状和社区体育多元化服务的发展对策进行了深入的研究.该文结合中国社会发展的实际,对社区体育的概念、主要任务、社区体育发展的功能、社区体育多元化服务进行界定.研究表明,社区体育的功能只有通过多元化服务才有可能最终得以体现,社区体育服务将成为社区体育发展的中心工作.而多元化社区体育服务的实施又必须依托于体系制度保障和资源供给,以期形成良性发展格局.因此,建立一个与现代城市发展相匹配的社区体育服务体系,就成为社区体育发展的主要目标,而构建具有明确功能定位的、可操作的社区体育服务系统,是社区体育发展的主要任务.该论文充分概括了社区体育多元化服务体系的基本内涵,提出了社区体育多元化服务体系的基本框架:社区体育多元化服务的组织保障体系,以体育教师和社会体育指导员、社会体育积极分子为先导的社区体育多元化体育人才体系,适应不同类型小区、不同人群需要的、亲民便民利民的生态化的体育活动的内容体系,建设适应不同人群、具有小区自然特色的体育设施网络系统,具有强化正确健身观念和意识功能的社区体育的多元化信息服务体系.该研究广泛调查了中国社区体育多元服务体系的现状,并认真进行了原因分析,提出了中国社区体育多元服务体系建设与发展的总体思路、构建和完善社区体育多元化服务体系着重抓好的三个环节、四个重点,构建和完善社区体育多元化服务体系的措施对策.
[硕士论文] 李茜
体育教育训练学 西南大学;西南师范大学 2004(学位年度)
摘要:20世纪90年代以来,国内外教育理论在社会学迅猛发展的冲击下,逐渐形成了新的教育理念的"革命".但教育理念的"革命"至今尚未引起国内体育课程改革工作的高度重视,体育是学校教育的一个方面,纵观学校教育过程,在对人的培养中,体育课程是唯一从小学到大学连续开设的课程,其涵盖的学习范畴是任何单一学科都无法比拟的.但是目前,中国现有的诸多"体育理论"教材中,很少提及体育课程理论问题.这样久而久之,人们只知道什么是学校体育、体育教学和体育教材,并不十分清楚什么是体育课程以及它与三者的关系.在很多情况下学校体育和体育教学替代了体育课程,这不能不说是学校体育领域研究的缺陷.由于体育课程理论研究滞后,导致了对体育课程的认识普遍存在着模糊和偏差现象.查阅1994-2002年中国期刊网全文数据库发现在全国范围内就体育课程理论问题研讨和关于体育课程理论问题的研究成果发表甚少.鉴于此,该文拟以人本主义教育理论和人本主义心理学理论为指导,综合运用课程论、学习论、教学论等多学科理论,结合中国体育课程现状,提出"以人为本"的体育课程动态特征及实施策略研究的构想.该论文由四个部分组成.在论文的引言中,介绍了对"以人为本"的体育课程进行研究的时代背景和研究意义,并阐述了国内外在该领域的研究状况.第二部分探寻"以人为本"的体育课程的理论基础,涉及心理学基础、课程论基础、教育学基础以及"以人为本"的体育课程的本学科基础.论文的第三部分探讨了"以人为本"的体育课程的目标、培养原则和动态特征.在众多研究中,人文精神被理解为一种价值观.论文从学生发展目标与教师发展目标两个层面上阐述了"以人为本"的体育课程的目标的具体内涵.论文提出了三个教育原则:以人为本、开放性原则、创新性原则.论文从三个方面探讨了"以人为本"的体育课程的动态特征:"以人为本"的体育课程适合现代社会发展的特征;"以人为本"的体育课程符合学习者生理发展的动态特征;"以人为本"的体育课程将从根本上促进体育的可持续的发展的特征.最后部分,依据问卷调查分析结果,结合前面部分的理论提出"以人为本"的体育课程的发展策略构想.首先,"以人为本"是现代教育的基本价值观,体育教育也将融入"以人为本"的基本发展理念,实现体育教育价值观的转变.其次,更新体育教师的教育观念和体育课程理念,使体育课程实现"生物体育观"向"人文体育观"的转变.第三,体育课程应实现"体育人文精神"与"体育科学精神"的有机结合.该论文的主要目的是为今后构建"以人为本"的体育课程提供理论基础,但同时也指出构建"以人为本"的体育课程的复杂性与长期性.
[硕士论文] 朱维娜
体育人文社会学 西南大学;西南师范大学 2004(学位年度)
摘要:随着社会主义市场经济体制的确立和发展,中国体育逐渐走上产业化发展的道路,体育产业开始纳入国民经济发展体系.而长期以来,中国体育理论界一直缺乏对体育产业,特别是体育产业结构进行系统分析.该课题基于经济学和管理学知识,对中国体育产业结构的相关问题进行了初步探讨.首先,该课题对体育产业结构的相关概念及体育产业分类进行探讨.特别是提出该课题研究的基础——体育产业的基、概念:体育产业是指与体育有关的一切生产经营活动的集合体.这个集合体既包括了向社会提供非实物性产品的体育劳务的生产部门,也包括了提供实物性体育产品的生产部门.并根据体育产业各要素部门的主次之分将体育产业划分为三大类:体育一类产业为提供体育服务的生产部门;体育二类产业为提供体育实物产品的生产部门;体育三类产业为借助体育一类产业而得以支持和发展的生产部门.该课题的重点在于对中国体育产业结构,即行业结构、产品结构、就业结构和消费结构进行了探讨.其研究结果如下:中国体育产业的行业结构和就业结构不合理,地区差异性大;产品结构中有形的体育产品基本能满足市场需求,有的产品甚至供大于求.而无形体育产品中参与性体育劳务产品不能满足市场需求.其中,又以体育场地服务业为难中之难;体育消费结构划分为物质性消费和劳务消费,人们的体育消费还处于实用性阶段.最后,该课题系统分析了影响中国体育产业结构变动的基本因素.其中包括国民经济的发展水平、自然资源条件、人口结构、需求弹性和供给弹性、国家政策与法律的作用、产业间的相互带动作用.
[硕士论文] 刘国华
体育人文社会学 西南大学;西南师范大学 2004(学位年度)
摘要:概念是研究问题的基本理论前题,由于体育界学者在使用概念时常采用不同的内涵,因此文章首先限定价值和使用价值、物质产品和精神产品、服务和劳务等几对概念的内涵.同时以劳动产品理论研究了体育产品的存在形式并且界定了产品存在形式的概念.马克思第一层次生产劳动理论是研究体育使用价值生产过程的有力武器,社会学理论是研究体育过程的另一利器.运用这两大理论工具,提出:体育是一个生产使用价值,不创造财富的过程.从循环论角度看,体育的生产关系是资源所有者,劳动者和消费者三种社会角色之间的关系,这三种社会角色之间有的是合一状态,有的是分离状态,它们之间的沟通方式有三种:给予型,共生型,交换型.根据三种角色的存在形态,有五种体育社会形态:完全分离形态;合一形态;资消合一形态;劳资合一形态;劳消合一形态.根据角色劳动者与消费者分离状态,体育的使用价值生产分为健身和健心综合生产过程和健心生产过程.根据马克思的政治经济学理论,从社会生产角度分析,体育社会的经济关系被分成了五种类型:自足型劳动关系,简单交换关系,资本雇佣劳动关系,私人雇佣劳动关系,社会(国家)雇佣劳动关系.根据马克思生产劳动理论原理,这五种类型经济关系的体育劳动的生产性如下:自足型劳动生产是非生产劳动,私人和社会(国家)雇佣生产也是非生产劳动,不创造国民收入和社会财富;而简单交换生产和资本雇佣生产都是生产劳动,增加国民收入和社会财富.最后,运用马克思第一层资和第二层资生产和非生产劳动理论分析了体育生产过程中体育的价值属性.体育社会五种不同经济关系中价值属性如下:自足型体育生产综合健身健心功能的产品的使用价值,但不生产产品的商品价值,不创造财富,不增加收入;简单交换关系下体育是一种生产性生产,它创造商品价值,体育劳务产品的使用价值是满足消费者的心理娱乐.资本雇佣关系下体育是一种生产性生产,它创造商品价值和利润,体育劳务产品的使用价值是满足消费者的心理娱乐需求.私人雇佣劳动关系下体育生产是是不创造价值,不增加收入的非生产性生产,体育劳务产品的使用价值是满足雇主对体育的各种心理需求,是一种健心效用.社会或国家雇佣劳动关系下体育生产是是不创造价值,不增加收入的非生产性生产,体育劳务产品的使用价值是满足公众对体育的各种身心需求,有健心和健身的综合效用.
[博士论文] 刘刚
内科学(呼吸系病) 第三军医大学 1999(学位年度)
摘要:高原运动训练普遍被国内外耐力型运动员所采纳,膈肌是主要的呼吸肌,三分之二以上的通气动力由其提供,膈肌功能状况直接影响机体运动能力.为了探讨新高原训练(中等 海拔生活-低海拔训练)方式对膈肌形态、结构、代谢和功能影响.结论:1.模拟海拔3000 米间断缺氧,能达到持续低压缺氧对机体产生的刺激效果,中等海拔生活-低海拔游泳可明显延长大鼠游泳力竭时间,即增强大鼠在平原运动体能;2.中等海拔生活-低海训练可增强膈肌收缩力和抗疲劳能力;3.中等海拔生活-低海拔训练可诱导膈肌氧化酶活性增加;MHC 亚型含量及MHC-Ⅱα比例增加,可能有正性肌蛋白平衡作用;使SR Ca<'2+>-ATPasae活性增加,肌骼肌型DHPRα<,1>、RyR<,3>mRNA和蛋白水平表达增强,功能上表现为SRCa<'2+>摄取、释放功能增.上述改变可能是膈肌肌力增强、抗疲劳能力增加的重要原因.
[硕士论文] 周琪
体育理论 浙江大学;杭州大学 1996(学位年度)
摘要:为适应中国社会改革的形势和社会主义市场经济的发展菱,姨场深化体育改革的运动正在中国深入展开.中国体育改革的核心是体育体制的改革,《全民计划健身计划纲要》的出台是深化体育改革的重大举措,高等院校体育工作必须应这一形势,加快改革步伐.大学生运动会制度作为影响等院校体育工作发展的一个重要因素,必须完善和健全.该文通过对当前大学生运动会制度现状的调查和分析,并结合大量有关文献的研究,针对当前大学生运动会的指导思想与目的任务、主办权限、申报审批程序、项目设置、组织管理、资格审查、财务管理和与之相配套的检查、监督制度的现状进行了分析和探讨.作者在广泛调查的基础上,对大学生运动会竞赛制度的完善和健全得出了自己的见解,期望能对竞赛制度的完善与健全提供有一定参考价值的建议,使其对高校体育事业的发展发挥更大的作用.
[硕士论文] 张国栋
农机设计制造 中国农业大学;北京农业工程大学 1990(学位年度)
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